Поиск

АНАЛИЗ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ К ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ ПЕДВУЗА К КОМПЕТЕНТНОМУ РЕШЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ

Булдашева О.В.

(Rus)

Эвристический подход к формированию профессиональных компетенций у студентов химических специальностей на занятиях по иностранному языку в техническом вузе

Основные методологические подходы к формированию универсальных компетенций студентов технических университетов

Тучкова А.С.

(Rus)

Том 16, № 3 (2019)

Педагогические основы формирования цифровых профессиональных умений учителей общеобразовательной школы

Левченко В.В., Жарких Е.В., Миронова О.А.

(Rus)

Том 15, № 2 (2018)

Интервью как коммуникативный метод обучения иностранному языку в средней школе

Баканова И.Г., Патрикеева Е.А., Пыркина Н.А.

(Rus)

Том 8, № 2 (2011)

Средства формирования методической компетентности преподавателя вуза во внутривузовской системе повышения квалификации

Соловова Н.В.

(Rus)

Том 13, № 3 (2016)

Власова И.В.

(Rus)

ЯЗЫКОВАЯ ПОДГОТОВКА В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ ПРИ ИНТЕГРАЦИИ В МИРОВОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО

Мартынова О.Н.

(Rus)

Том 22, № 2 (2025)

Методические подходы к организации научно-технических профориентационных конкурсов

Морозов В.В.

(Rus)

Том 21, № 1 (2024)

Патриотическое воспитание языковой личности студента (на примере учебной дисциплины «Культура речи юриста»)

Рядовых Н.А.

(Rus)

Том 17, № 4 (2020)

Структурно-содержательная характеристика инновационной педагогической системы

Рыков С.Л.

(Rus)

Том 16, № 4 (2019)

Вебквест как возможность формирования у студентов компетентности и компетенций

Касаткина Н.Н., Личак Н.А.

(Rus)

Значение модульного подхода для самостоятельной работы студентов при изучении грамматики иностранного языка в неязыковом вузе

Елагина Ю.С., Опарина К.С.

(Rus)

Том 14, № 1 (2017)

Формирование базовых профессиональных компетенций студентов в процессе обучения иностранному языку

Агеенко Н.В., Рыбкина А.А.

(Rus)

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕАЛИЗАЦИИ ИНТЕГРАТИВНОГО ПОДХОДА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

Ощепкова О.В., Благов Ю.В.

(Rus)

Том 12, № 2 (2015)

СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ НЕЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ВУЗОВ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

Малова М.М.

(Rus)

Том 9, № 2 (2012)

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД К ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ЭКОНОМИСТОВ В ВУЗЕ

Ярыгина Н.А.

(Rus)

Том 8, № 2 (2011)

Компетентностный подход в преподавании «Истории государственного управления в России»

Татаренкова Н.А.

(Rus)

Том 21, № 3 (2024)

Модель формирования коммуникативной компетентности звукорежиссеров

Качалов Ю.А.

(Rus)

Том 21, № 1 (2024)

Красноречивое молчание, или как приучить студентов технического вуза говорить на английском (из преподавательского опыта)

Каракозова Е.Н., Перевезенцева Ю.С.

(Eng)

Том 17, № 2 (2020)

Персонифицированный подход в высшем образовании: проблемы и перспективы

Урусова Л.Х.

(Rus)

Опыт разработки оценочных средств проверки сформированности профессиональных компетенций выпускников педагогического вуза

Гуреева Е.Г.

(Rus)

Том 13, № 4 (2016)

Особенности преподавания иностранного языка в техническом вузе

Лазарева Е.В.

(Rus)

ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ДИАГНОСТИКА ЛИЧНОСТНО -ОРИЕНТИРОВАННОЙ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ ЭКОНОМИКИ

Палфёрова С.Ш., Крылова С.А., Ярыгина Н.А.

(Rus)

ИНТЕГРАЦИОННЫЙ ПОДХОД К ПРЕПОДАВАНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ В МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЯХ» НА МАТЕРИАЛЕ ТЕКСТОВ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО СОДЕРЖАНИЯ

Карбасова О.В.

(Rus)

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА

Байкина Н.В.

(Rus)

Том 11, № 1 (2014)

ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ УСТАНОВОК В МОТИВАЦИОННО-ПОТРЕБНОСТНОЙ СФЕРЕ СТУДЕНТОВ ВУЗА

Руднева Е.Н., Льноградская О.И., Костянов В.В.

(Rus)

Том 21, № 2 (2024)

Функционально-понятийный подход в формировании коммуникативной компетенции студентов юридических специальностей

Пушкарева И.А.

(Rus)

Том 20, № 3 (2023)

Применение технологии драматизации для формирования ценностных ориентиров студентов

Григорьева В.Г., Назарова Н.В.

(Rus)

Том 17, № 3 (2020)

Анализ предметного поля феномена коммуникативной культуры в диссертационных исследованиях по педагогической науке

Рындак В.Г., Баженова Ю.А.

(Rus)

Том 16, № 4 (2019)

Анализ теоретических подходов к определению содержания образования и обучения в магистратуре

Бунтова Е.В.

(Rus)

ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД КАК СОВРЕМЕННАЯ ТЕОРИЯ МАСКУЛИННОСТИ И ОТЦОВСТВА

Урусова Л.Х.

(Rus)

СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД К РАЗВИТИЮ И ФОРМИРОВАНИЮ У СТУДЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ И ЛИЧНОСТНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЗНАЧИМЫХ КАЧЕСТВ

Михелькевич В.Н., Попов Д.В.

(Rus)

Том 12, № 4 (2015)

Интегративный подход в обучении младших школьников иностранному языку

Старцева Н.В.

(Rus)

ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ МУЛЬТИКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Аниськин В.Н., Богословский В.И., Жукова Т.А., Рябинова Е.Н.

(Rus)

Том 11, № 1 (2014)

ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПОДГОТОВКЕ БАКАЛАВРОВ

Папшева Н.Д., Акушская О.М.

(Rus)

Том 9, № 2 (2012)

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЙНОГО АППАРАТА ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТА ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ

Атлягузова Е.И.

(Rus)

Развитие интеллектуально-творческой компетентности будущих педагогов

Абдувалиева Д.Н.

(Rus)

Том 20, № 2 (2023)

Ролевая игра как форма реализации совместной деятельности в процессе обучения иностранному языку

Пушкарева И.А.

(Rus)

Том 17, № 1 (2020)

Организация творческой деятельности студентов: цели, методика, результаты

Трищенко Д.А.

(Rus)

Том 15, № 4 (2018)

Интенсификация обучения студентов технического вуза иностранному языку

Абитов Р.Н., Сафин Р.С., Корчагин Е.А.

(Rus)

Том 13, № 2 (2016)

Коммуникативные игры в обучении иностранному языку в техническом вузе

Хохлова А.А., Нечаева А.А.

(Rus)

ФОРМИРОВАНИЕ МЕТАПРЕДМЕТНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

Тимощук Н.А.

(Rus)

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ КАК АКМЕОЛОГИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ В КОНТЕКСТЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ

Михайлова А.Г.

(Rus)

ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «СТИЛИСТИКА И ЛИТЕРАТУРНОЕ РЕДАКТИРОВАНИЕ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ» ПУТЕМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СЕМИОТИЧЕСКОГО МЕТОДА ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Карбасова О.В.

(Rus)

Том 12, № 2 (2015)

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КУРАТОРА СТУДЕНЧЕСКОЙ ГРУППЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

Бейлина Н.С.

(Rus)

Том 10, № 1 (2013)

ОБУЧЕНИЕ ГРАММАТИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

Симакова С.М.

(Rus)

Том 9, № 1 (2012)

Особенности подготовки специалистов инженерного профиля

Горшенина М.В.

(Rus)

Показатели и критерии оценки сформированности компетенций у бакалавров по направлению 51.03.02 «народная художественная культура» в контексте фгос 3+

Развитие математической компетентности у будущих учителей

Абдуллаева Б.С.

(Rus)

Том 20, № 1 (2023)

Русский как иностранный язык в высшем образовании: системный подход к преподаванию лексики

Хохлова А.А., Немич Н.Н.

(Eng)

Том 16, № 3 (2019)

Становление понятийного аппарата проблемы формирования коммуникативной рефлексии будущих специалистов

Санникова С.В.

(Rus)

Том 15, № 1 (2018)

Специфика организации и содержания курса французского языка для специальных целей в техническом университете

Федорова Т.А.

(Rus)

Том 14, № 2 (2017)

Карникова О.П.

(Rus)

ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЦЕССНОГО ПОДХОДА В СИСТЕМАХ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

Иванов В.А., Селезнева А.В.

(Rus)

ОСОБЕННОСТИ ИНТЕРАКТИВНЫХ ЗАДАНИЙ В СВЕТЕ КОММУНИКАТИВНО -НАПРАВЛЕННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ

Агеенко Н.В., Рыбкина А.А.

(Rus)

Том 10, № 2 (2013)

СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИ В УНИВЕРСИТЕТАХ КАЗАНИ

Гайсин Р.И.

(Rus)

Том 8, № 1 (2011)

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД К ПРОЦЕССУ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ НЕФТЕТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ ПО ФИЗИКЕ

Дубас Е.В.

(Rus)

Карьерное сопровождение выпускников вуза на пути к их успешной адаптации на рынке труда

Рындак В.Г., Козяр М.В., Щетинин Н.А.

(Rus)

Том 19, № 2 (2022)

Процесс формирования экономической культуры курсантов в высших военных учебных заведениях

Щербакова А.И.

(Rus)

Том 17, № 2 (2020)

Формирование профессиональных компетенций студентов-иностранцев при изучении дисциплины «Pусский язык»

Галимзянова И.И., Вьюгина С.В.

(Rus)

Формирование иноязычной коммуникативной компетенции у студентов факультета «пищевые производства» на материале учебника food technology (english for technical students)

Использование технологии смешанного обучения «Перевернутый класс» на основе платформы «TED-ED»

Полухина М.О., Валеева Э.Э.

(Rus)

Том 13, № 3 (2016)

Хохлова А.А., Кюрегян А.Л.

(Rus)

ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВЕДОМСТВЕННОГО ВУЗА

Тимофеева Е.А.

(Rus)

ЭВОЛЮЦИОННО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ-СОЗИДАТЕЛЕЙ

Мельник Н.М.

(Rus)

Формирование профессионально-экологической компетентностистудентов - будущих специалистовв области трубопроводного транспорта

О ПРИМЕНЕНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО ОФИЦЕРА УИС

Вотинов А.А., Тимофеева Е.А.

(Rus)

Том 10, № 2 (2013)

ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У СТУДЕНТОВ МЛАДШИХ КУРСОВ В ПРОЦЕССЕ КУРАТОРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Чеканушкина Е.Н., Бейлина Н.С.

(Rus)

Том 11, № 1 (2014)

ФОРМИРОВАНИЕ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ ОФИЦЕРОВ ЗАПАСА АВТОМОБИЛЬНЫХ ВОЙСК

Антонов Г.М.

(Rus)

Том 9, № 1 (2012)

Багдасарова Ю.А.

(Rus)

Том 22, № 3 (2025)

Повышение познавательной активности обучающихся вуза (на примере дисциплины «Русский язык в деловой документации»)

Шарко М.И.

(Rus)

Том 18, № 4 (2021)

Портрет современного учителя в новой цифровой реальности

Петраш Е.А., Сидорова Т.В.

(Rus)

Том 16, № 1 (2019)

Работа в малых группах как эффективное средство развития коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка

Шайхутдинова Х.А.

(Rus)

Том 14, № 4 (2017)

Образовательная среда как основа формирования метапредметных компетенций обучающихся

Тимощук Н.А.

(Rus)

Том 14, № 2 (2017)

Инновационные технологии в образовательном процессе: тенденции, перспективы развития

Агеенко Н.В., Дорофеева Д.Д.

(Rus)

ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ XVIII ВЕКА В ГУМАНИТАРНЫХ ВУЗАХ

Сигал И.М., Буранок О.М.

(Rus)

СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ КОММУНИКАТИВНО- СТРАТЕГИЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ БУДУЩИХ МЕНЕДЖЕРОВ

Левченко В.В., Горелова А.В.

(Rus)

ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ БАКАЛАВРОВ (НАПРАВЛЕНИЕ «ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ»)

Гордеев М.Н.

(Rus)

Том 10, № 2 (2013)

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДОМАШНЕГО ВИДЕО НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (АНГЛИЙСКОМУ И ФРАНЦУЗСКОМУ) ПРИ ОБУЧЕНИИ ГРАММАТИКЕ

Федорова Т.А., Фролова А.И.

(Rus)

Том 10, № 1 (2013)

КОНСОЛИДИРОВАННАЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ПОДДЕРЖКА БЕЗОТХОДНОЙ ГЕНЕРАЦИИ АКТУАЛЬНОГО ЗНАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Мельник Н.М., Нестеренко В.М.

(Rus)

Том 8, № 2 (2011)

Дистанционное обучение с точки зрения системного подхода

Горшенина М.В., Фирсова Е.Ю.

(Rus)

Том 22, № 3 (2025)

Реализация междисциплинарного подхода в преподавании дисциплины «Иностранный язык» по направлению подготовки 51.03.02 «Народная художественная культура»

Назарова Н.В.

(Rus)

Том 21, № 1 (2024)

Субъектная позиция школьника с задержкой психического развития в парадигме экопсихологического подхода

Сергиенко Т.П.

(Rus)

Том 18, № 3 (2021)

Психосемантический подход как основа технологии алгоритмизации обработки учебной информации

Цупикова Е.В., Цыгулева М.В.

(Rus)

Том 16, № 4 (2019)

Герменевтический подход как методологическая основа развития гибких навыков студента технического вуза

Лабзина П.Г., Меньшенина С.Г.

(Rus)

Методический инструментарий оценки сформированности лингводидактической (специальной) компетенции в условиях перехода на ФГОС ВО 3++

Милованова Л.А., Караваева А.С.

(Rus)

ЭТНОКУЛЬТУРНАЯ МАРГИНАЛЬНАЯ СИСТЕМА КАК ЧАСТЬ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА

Широченко А.И.

(Rus)

МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ НЕПРЕРЫВНОГО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ: АНАЛИЗ ЗАРУБЕЖНОГО ОПЫТА

Муртазина Л.Г., Гайсин И.Т.

(Rus)

КОРПОРАТИВНАЯ СРЕДА ВУЗА: К АНАЛИЗУ ПОНЯТИЯ

Левченко В.В., Левченко А.В., Соколова Е.А.

(Rus)