Search

Issue
Title
Authors
ORGANIZATION OF PROSPECTIVE TEACHER-MUSICIAN'S CREATIVE COMPETENCE: THE REFLEXIVE ASPECT
Kolisheva T.A., Petsina I.A.
Defining the levels of creativity and factors of creativethinking of the future designers
Larushkina N.E., Sadova K.V.
The development of a teenagers creative activity in the conditions of a pedagogical interaction
Cheremisina M.I., Pulina V.V.
Formation of the creative potential of students of the of vuz (institute of higher education) of cultural
Кurina V.A., Protsenko E.G.
Implementation of the program "development of potential of gifted teenagers in creative education" on the basis of educational institutions of the city of Orenburg
Mikhaleva E.S.
Development of the ideas of the students’ creative activity in Russian and German pedagogics at the end of the 19th - beginning of the 20th century
Gerasimova K.Y., Allagulov A.M.
The study of the creative potential of teenagers in the educational process
Cheremisina M.I., Pulina V.V.
Organization of research activities as a way to develop undergraduates’ functional literacy
Pushkareva I.A.
SYSTEM OF TRAINING SPECIALISTS IN SOCIAL WORK IN COOPERATION WITH THE PRINCIPLES OF SOCIAL ASSISTANCE
Strelnikova V.N.
Development of intellectual and creative competence of future teachers
Abduvalieva D.N.
Competition of research and creative works as a form of self-realization of students
Moskvina A.V., Kochemasova L.A.
Enhance learning by improving the independent workare the students
Pavlova I.N., Yevdokimov M.A.
Didactic means of overcoming difficulties in the development process of students’ motivation for creative activity
Ryndak V.G., Saifutdinova G.S., Kozyar M.V.
Hermeneutical approach as a methodological basis of soft skills development of technical students
Labzina P.G., Menshenina S.G.
Comparative characteristics of the content in the third age university education in Germany and Russia
Vysotskaya I.V., Tikhaeva V.V., Glebova E.A.
The evolution and activity technology of professional environmentcognition as the basis of a specialist's reliable activity
Melnik N.M.
Development of intellectual and creative abilities as a pedagogical phenomenon
Yumashina Y.Y.
Permanent education throughout life as the aim and result
Elhova N.N., Krotov E.V., Rudakova R.B.
Heuristic approach to the formation of professional competence of future specialists of chemical profile at foreign language classes at a technical univercity
Vlasova I.V.
The model of students' creative thinking formationon the bases of cognitive tasks system
Labzina P.G.
Implementation of creative projects in the conditions of digitalization of educational environment
Protsenko E.G.
Management information system professional development of the student in the process of independent work
Krasnyansky M.N., Popov A.I., Obukhov A.D., Karpushkin S.V.
Creativity as the basis of thinking skills development in the process of cognitive learning activity
Cherkasova I.V.
Enhance learning by improving the independent work are the students
Yevdokimov M.A., Kuznetsova O.N.
Culture of teenager’s spiritual safety: definition and characterization of criteria features
Krotov E.V.
Didactic possibilities of the interactive whiteboard in development of creative thinking of young schoolchildren
Fabrikantova E.V.
The creative thinking development of the technical university student
Ryndak V.G., Moskvina A.V., Labzina P.G.
Organization of creative activities of students: aims, methodology, outcomes
Trischenko D.A.
Conductive education as a method of development of creative abilities of preschool children with disorders of the musculoskeletal apparatus
Moskvina A.V., Susaeva S.A.
METHODS OF OVERCOMING OBSTACLES TO THE CREATIVE PROFESSIONAL ACTIVITY OF THE STUDENTS OF UNDERGRADUATE STUDIES IN THE DIRECTION «ADVERTISING AND PUBLIC RELATIONS»
Mihelkevich V.N., Kornaukhova M.P.
1 - 30 of 30 Items

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».