Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 7, № 4 (2018)
Типы и виды учебно-профессиональных задач в фундаментальной подготовке врачей
Астанина С.Ю.
PDF
(Rus)
Том 8, № 1 (2019)
Педагогическая практика как важнейший компонент методической подготовки студентов-биологов
Разаханова В.П.
PDF
(Rus)
Том 9, № 2 (2020)
Об основных направлениях формирования оценки результатов деятельности студентов в условиях вузовской подготовки учителя математики
Евелина Л.Н., Казеев А.Е.
PDF
(Rus)
Том 8, № 4 (2019)
Обучение программированию будущих учителей информатики: задачи со спирально повышающейся сложностью
Пугач В.И., Тюжина И.В., Макарова Е.Л.
PDF
(Rus)
Том 8, № 4 (2019)
Олимпиада по биологии как средство оценки качества образовательного процесса в вузе
Королев В.А., Рыжаева В.Н., Бабкина Л.А., Васильева О.В.
PDF
(Rus)
Том 8, № 3 (2019)
Сочетание способов кодирования информации как условие эффективного формирования физических понятий в основной школе
Самойлов Е.А.
PDF
(Rus)
Том 8, № 1 (2019)
Интегральные познавательные задания как средство формирования и оценки метапредметных компетенций школьников
Сагайдачная В.В., Сагайдачный В.А.
PDF
(Rus)
Том 10, № 2 (2021)
Творческий компонент развития интеллектуальной культуры личности будущих учителей средствами иноязычного образования
Володина О.В.
PDF
(Rus)
Том 8, № 2 (2019)
Совершенствование содержания подготовки школьников к практическому туру регионального этапа Всероссийской биологической олимпиады
Ефимова Н.В., Шилкова Т.В., Соколова Т.Л.
PDF
(Rus)
Том 6, № 3 (2017)
Культурно-исторические задачи России на Востоке во взглядах С.Н. Сыромятникова
Суворов В.В.
PDF
(Rus)
Том 9, № 3 (2020)
Опыт организации учебной практики студентов – будущих учителей в условиях дистанционного обучения
Позднякова О.К., Кулешова Е.В.
PDF
(Rus)
Том 2, № 4 (2013)
Особенности творческого становления будущих учителей химии в процессе решения экспериментальных задач
Нелюбина Е.Г.
PDF
(Rus)
Том 5, № 2 (2016)
Комплексная оценка готовности выпускников магистратуры к профессиональной деятельности
Михелькевич В.Н., Кравцов П.Г.
PDF
(Rus)
Том 8, № 1 (2019)
Методики формирующего оценивания как инструмент развития поведенческо-рефлексивного компонента профессиональной культуры будущего педагога
Воронина М.А., Зубова С.П., Кочетова Н.Г.
PDF
(Rus)
Том 9, № 2 (2020)
Практические рекомендации по составлению заданий Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку (на примере муниципального этапа в Самарской области)
Максимчик О.А.
PDF
(Rus)
Том 2, № 3 (2013)
Методические особенности использования экспериментальных задач с биохимическим содержанием в курсе органической химии
Нелюбина Е.Г.
PDF
(Rus)
Том 8, № 1 (2019)
Задачный подход к приобщению будущих юристов к ценностям
Вдовин С.А.
PDF
(Rus)
Том 13, № 1 (2024)
К вопросу об оценке остаточных экономических знаний студентов технических вузов
Хаертдинова А.А.
PDF
(Rus)
Том 9, № 2 (2020)
Методика обеспечения комплексного подхода к подготовке учебной практики будущих учителей географии и биологии
Ламехова Е.А., Ламехов Ю.Г.
PDF
(Rus)
Том 2, № 3 (2013)
Математические олимпиады в современных условиях
Зубова С.П., Лысогорова Л.В.
PDF
(Rus)
Том 6, № 2 (2017)
Математическая подготовка будущих инженеров химической отрасли как важный фактор их профессионального становления
Ран Н.А., Николаева Ж.В.
PDF
(Rus)
Том 12, № 4 (2023)
Тесты в Moodle: оптимизация учебного процесса для студентов технических специальностей
Новодерова А.П.
PDF
(Rus)
Том 2, № 1 (2013)
Совершенствование методико-математической подготовки бакалавров дошкольного и начального образования
Федорова Т.В., Борзенкова О.А.
PDF
(Rus)
Том 7, № 2 (2018)
Фундаментальная подготовка врачей в дополнительном профессиональном образовании
Астанина С.Ю.
PDF
(Rus)
Том 12, № 4 (2023)
Методические аспекты профессионально-направленного обучения математике студентов технического вуза
Кочетова Н.Г., Стельмах Я.Г., Кочетова Т.Н.
PDF
(Rus)
Том 3, № 2 (2014)
Методические особенности использования экспериментальных задач по химии
Сафина Л.Г.
PDF
(Rus)
Том 7, № 2 (2018)
Д.И. Менделеев о культурно-исторических задачах России на Востоке
Суворов В.В.
PDF
(Rus)
Том 12, № 2 (2023)
Образовательная тематика в заданиях всероссийской олимпиады школьников по английскому языку
Максимчик О.А.
PDF
(Rus)
Том 3, № 2 (2014)
Монгольская песчанка как объект изучения генетики в вузе
Наливайко И.В.
PDF
(Rus)
Том 6, № 1 (2017)
Система сквозных задач как условие профессиональной ориентации обучения студентов направления «Прикладная информатика»
Васева Е.С.
PDF
(Rus)
Том 11, № 3 (2022)
Текстовые задачи по математике как средство формирования финансовой грамотности в основной школе
Пахомова Т.С.
PDF
(Rus)
Том 6, № 3 (2017)
Структурно-функциональная модель формирования профессиональной компетентности будущего учителя математики
Зверева Е.Я.
PDF
(Rus)
1 - 32 из 32 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».