Search

Issue
Title
Authors
Components of the pedagogical model of professional education of students
Usmanov V.V., Filippov A.N.
Theoretical and methodological foundations of continuous pedagogical education: pre-university component
Skudareva G.N.
Implementation of Internet and digital technologies in school education in the Republic of Ghana
Danilova L.N.
A complex of problematic foreign language tasks aimed at professional orientation of students of secondary vocational education
Belousov A.S., Medvedev N.V., Dolzhenkova M.I.
Organizational and pedagogical conditions for global citizenship education in the process foreign language teaching of bachelors in humanities
Sherekhova O.M.
Pedagogical cooperation as a condition for the cognitive development of preschoolers with disabilities in inclusive education
Makarova L.N., Smolyarchuk I.V., Isaeva S.N.
The model of content and language integrated learning as a mean of career guidance of secondary school students of the humanities classes
Belousov A.S.
Psychological and pedagogical conditions for the implementation of content and language integrated learning (CLIL) as a method of professional orientation of secondary school students of the humanities classes
Belousov A.S.
Formation of tolerance among rural youth to persons with disabilities based on Olympic values (on the example of the Special Olympics movement)
Begidova T.P., Budanova N.A.
Illocutionary literacy as a reflection of pragmaticon of secondary linguistic personality of a foreign language teacher: discourse semantic and didactic aspects
Malev A.V., Gusarova V.S.
Integration of science and education as an effective means of preserving and strengthening spiritual and moral values
Gladkikh V.V., Pankova E.I.
Current issues of improving tactical and special training in the contemporary context of practical training of employees of internal affairs authorities
Krasnikov R.V., Sarychev A.V., Arkhiptsev I.N.
Problems of socio-cultural adaptation of children with health limitations to school and ways to solve them
Danilevich T.A.
The specifics of career-oriented teaching of a foreign language based on an integrated approach in the system of secondary vocational education
Belousov A.S.
On the issues of influence of the Armenian and Georgian diasporas of Kizlyar on the economic, cultural and educational life of the city in the first half of the 19th century
Gazieva A.A., Gasanov M.M.
Model of the development of productive experience in children of primary school age in additional education
Neyasova I.A., Gorshenina S.N., Serikova L.A., Shukshina T.I.
The importance of primary foreign language education for the language training of general school students: the theoretical aspect of the research problem
Goncharova N.A., Melekhova N.V., Ulyanov S.S.
Teaching foreign-language semantic reading of professionally-oriented texts based on students’ learning styles
Almazova N.I., Leushina N.A.
Preservation of nonmaterial cultural heritage through the implementation of additional educational programs in the field of folk crafts and handicrafts
Lovtsova I.V., Burovkina L.A.
Methodical aspects of the development of the ability to speak of students of the Faculty of Foreign Languages in a blended learning format
Konovalova O.V.
Methodic aspects of the development of critical thinking of ESL students majoring in Pedagogical education
Konovalova O.V., Dorokhov R.S.
Formation of higher physical education in Penza Region
Volkov V.G., Lutkov A.N., Rogov A.A.
Distance learning of foreign languages: current state and ways of improvement in the context of increasing motivation and developing students' autonomy
Aleksich E.V., Hausmann-Ushkova N.V., Pervova G.M.
Technology of teaching future bachelors of “Pedagogical Education” programme as an object of digital didactics
Garashkina N.V., Druzhinina A.A.
Features of the formation of the on-screen communicative personality of a higher school teacher
Shesterina A.M., Kopylova O.Y.
1 - 25 of 88 Items 1 2 3 4 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».