Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 22, № 5 (2017)
Исторические аспекты формирования программно-методического обеспечения подготовки артистов балета в хореографических училищах
Пикинер Е.В., Юрьева М.Н.
PDF
(Rus)
Том 30, № 2 (2025)
Анализ понятия «театрализованная деятельность» с позиций школьной театральной педагогики
Никитин С.В.
PDF
(Rus)
Том 25, № 185 (2020)
Воспитание концертно-исполнительских навыков учащихся фортепианного класса в современных условиях
Волкова А.В.
PDF
(Rus)
Том 26, № 191 (2021)
Теоретические основы обучения детей чтению
Первова Г.М., Семенова Е.А.
PDF
(Rus)
Том 23, № 175 (2018)
Формирование ценностного отношения к родительству старшеклассников средствами социального воспитания в общеобразовательной школе
Баранова Н.Ю., Курилович Н.В.
PDF
(Rus)
Том 26, № 190 (2021)
Материальное положение студенчества в раннесоветский период
Микуленок Ю.А.
PDF
(Rus)
Том 28, № 2 (2023)
Модель профилактики буллинга среди младших школьников в воспитательной среде общеобразовательной организации
Баталов Д.Р.
PDF
(Rus)
Том 25, № 184 (2020)
Формирование навыков решения конфликтов как основы социального здоровья подростка в системе образования
Гарашкина Н.В., Куличенко Р.М., Акопянц И.А.
PDF
(Rus)
Том 27, № 6 (2022)
Проблемы социокультурной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья к школе и пути их решения
Данилевич Т.А.
PDF
(Rus)
Том 28, № 3 (2023)
Дамаский как источник по интеллектуальной истории ранневизантийских Афин
Денисова И.В.
PDF
(Rus)
Том 27, № 5 (2022)
Модель формирования продуктивного опыта у детей младшего школьного возраста в дополнительном образовании
Неясова И.А., Горшенина С.Н., Серикова Л.А., Шукшина Т.И.
PDF
(Rus)
Том 28, № 1 (2023)
Комплексная модель системы иноязычного обучения в высшей военной школе
Ванягина М.Р.
PDF
(Rus)
Том 27, № 3 (2022)
Американские Национальные стандарты по граждановедению как фактор воспитания гражданской активности
Савельева О.Е.
PDF
(Rus)
Том 28, № 1 (2023)
Целевые ориентиры формирования проектной активности учащихся в условиях профильного обучения
Мосина О.А., Данильянц Э.И.
PDF
(Rus)
Том 26, № 191 (2021)
Развитие представлений младших школьников об информационной безопасности в процессе формирования информационной культуры
Алисов Е.А., Калинченко Д.Ю.
PDF
(Rus)
Том 27, № 2 (2022)
Влияние элементов художественной гимнастики на развитие координационных способностей детей с задержкой психического развития
Мукина Е.Ю.
PDF
(Rus)
Том 29, № 5 (2024)
Интеграция Интернета и цифровых технологий в школьное образование Республики Гана
Данилова Л.Н.
PDF
(Rus)
Том 26, № 191 (2021)
Особенности формирования и подъема отечественного скрипичного педагогического искусства от Л. Ауэра до Ю. Янкелевича
Габриэлян Н.З.
PDF
(Rus)
Том 27, № 2 (2022)
Современные подходы к профессиональной ориентации школьников
Прохоров А.В.
PDF
(Rus)
Том 29, № 5 (2024)
Особенности формирования экранной коммуникативной личности педагога высшей школы
Шестерина А.М., Копылова О.Ю.
PDF
(Rus)
Том 25, № 187 (2020)
Социальное партнерство на этапе профессионального образования учителя общественно-активной школы
Скударева Г.Н.
PDF
(Rus)
Том 26, № 191 (2021)
Организационно-методические особенности классической аэробики и ритмической гимнастики
Кузьменко М.В., Болдырева В.Б.
PDF
(Rus)
Том 27, № 1 (2022)
Проблемы развития системы подготовки и переподготовки агитационно-пропагандистских кадров на Дальнем Востоке СССР в 1930-е гг.
Исаев А.А.
PDF
(Rus)
Том 25, № 186 (2020)
Школьный музей как средство реализации инновационного проекта «Базовые школы Российской академии наук»
Махрачев Г.С.
PDF
(Rus)
Том 26, № 190 (2021)
Подготовка командно-начальствующего состава для Особого корпуса железнодорожных войск в Московском военно-железнодорожном училище в 1932–1941 гг.
Лапай Д.С.
PDF
(Rus)
1 - 25 из 55 результатов 1 2 3 > >> 
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».