Lista de artigos

Edição Título Arquivo
Volume 16, Nº 3 (2025) Optimization of the development process of assessment materials for the state final certification of vocational education students in specialty 09.02.06 «Network and system administration» in the form of a demonstration exam PDF
(Rus)
Degtyarev S., Terentyeva O., Uymin A.
Volume 16, Nº 1 (2025) The experience of spiritual and moral education of students in higher education (domestic and foreign experience) PDF
(Rus)
Illarionova Y.
Volume 16, Nº 3 (2025) Experience of authentic songs didactic potential implementation in linguistic education of university students PDF
(Rus)
Osiyanova O., Kopylov Y.
Volume 16, Nº 4 (2025) Features of the methodology of project activity in legal science and education PDF
(Rus)
Larina E.
Volume 16, Nº 4 (2025) Features of professional self-determination among students of different specializations: Socio-psychological aspec PDF
(Rus)
Malyshev I.
Volume 16, Nº 4 (2025) Features of psychological well-being and success among young mothers PDF
(Rus)
Batyrova E., Ryzhova A.
Volume 16, Nº 2 (2025) Features of socio-psychological adaptation of young people with emotional disorders to the conditions of professional education PDF
(Rus)
Kalashnikova O.
Volume 16, Nº 2 (2025) Openness to the future of youth in a situation uncertainties PDF
(Rus)
Khanina Y., Zvezdina G.
Volume 16, Nº 1 (2025) Pedagogical prevention of juvenile internet offenses among adolescents in a general education organization PDF
(Rus)
Lomovskaya S., Gatina E., Zatomskaya A.
Volume 16, Nº 1 (2025) Pedagogical conditions for the development of compositional activity in architectural and artistic training of students PDF
(Rus)
Khramova M.
Volume 16, Nº 1 (2025) Pedagogical conditions for the effectiveness of practical training of students in tourism and hospitality industry PDF
(Rus)
Radygina E., Rogaleva N., Okhrimenko E.
Volume 16, Nº 4 (2025) Pedagogical design as a cross-cutting technology in the training of pedagogy students PDF
(Rus)
Ignatieva E.
Volume 16, Nº 2 (2025) Perform-therapy as a method for restoring identity under conditions of postmodernist fragmentation PDF
(Rus)
Grebenyuk A.
Volume 16, Nº 2 (2025) Approaches to designing the educational experience of students in higher education PDF
(Rus)
Bogatyrev K.
Volume 16, Nº 3 (2025) Potential opportunities for education and self-development of master's degree students in the profile «Preschool education» PDF
(Rus)
Soldatenko K.
Volume 16, Nº 4 (2025) Pragmatics of the interrelation between «attention» and «listening» phenomena as a significant aspect in the system of cognitive activity PDF
(Rus)
Kudinova T., Sholudchenko I.
Volume 16, Nº 3 (2025) Overcoming lexical interference in Chinese students learning Russian PDF
(Rus)
Jia M.
Volume 16, Nº 3 (2025) Application of training in the situation of professional changes in an industrial organization PDF
(Rus)
Timoshchenko A.
Volume 16, Nº 4 (2025) Consideration of personal determinants that determine semantic formation PDF
(Rus)
Mikheev I., Chernov D.
Volume 16, Nº 3 (2025) The problem of using neural networks and artificial intelligence tools by university students: Ethical aspect PDF
(Rus)
Kennon O., Pustoshilo P., Ivantsov A.
Volume 16, Nº 2 (2025) Project as a final form of implementing research materials in a bachelor's thesis PDF
(Rus)
Osnovina T., Tarasova N.
Volume 16, Nº 2 (2025) The process of teaching anti-financial fraud and individual risk management in a non-economic university PDF
(Rus)
Krylov D., Lebedeva I.
Volume 16, Nº 2 (2025) Psychological readiness for marriage of boys and girls during their student years PDF
(Rus)
Mannanova E., Nikitinа A.
Volume 16, Nº 4 (2025) Psychological properties of a knight’s personality in the images of romantic poetry by V. A. Zhukovsky and their functions in the development of intelligence of future officers PDF
(Rus)
Naumov P., Utyuganov A.
Volume 16, Nº 3 (2025) Psychological conditions and predictors of intellectual productivity in schoolchildren PDF
(Rus)
Sipovskaya Y.
51 - 75 de 117 resultados << < 1 2 3 4 5 > >> 

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».