Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 13, № 4 (2024)
Формирование опыта командного взаимодействия студентов профессиональных образовательных организаций среднего звена в процессе изучения гуманитарных дисциплин
Разумовская А.А.
PDF
(Rus)
Том 13, № 2 (2024)
Изучение опыта нравственного взаимодействия обучающихся по программам среднего профессионального образования с помощью метода понятийного словаря
Разумовская А.А.
PDF
(Rus)
Том 11, № 4 (2022)
Герменевтический подход к формированию опыта нравственного взаимодействия студентов с другими людьми
Разумовская А.А.
PDF
(Rus)
Том 10, № 3 (2021)
Опыт нравственного взаимодействия студентов с другими людьми: педагогический аспект
Разумовская А.А.
PDF
(Rus)
Том 9, № 3 (2020)
Научно-методические условия адаптации зарубежного опыта интернационализации высшего образования
Алдакимова О.В.
PDF
(Rus)
Том 3, № 2 (2014)
Особенности организации краеведческой работы на основе химического эксперимента
Нелюбина Е.Г.
PDF
(Rus)
Том 8, № 1 (2019)
Педагогические пути развития профессионального опыта деятельности в кризисных ситуациях у магистрантов военного вуза
Малашенко Л.И.
PDF
(Rus)
Том 13, № 2 (2024)
Идеи личностно ориентированного образования в высшей школе
Цепкова А.Н.
PDF
(Rus)
Том 8, № 3 (2019)
Проблемы интеграции студентов-иностранцев в образовательную среду педагогического вуза
Арестова И.Ю.
PDF
(Rus)
Том 5, № 4 (2016)
Нравственный опыт: педагогический аспект
Гущина А.В.
PDF
(Rus)
Том 8, № 1 (2019)
Влияние последействия различных систем удобрений на микроэлементный состав почвы и зерна озимой пшеницы в условиях Приморского края
Фадякина И.С.
PDF
(Rus)
Том 7, № 1 (2018)
«Арт-мастерская» как форма организации художественно-творческой деятельности обучающихся
Калинина Л.Ю.
PDF
(Rus)
Том 5, № 3 (2016)
Некоторые аспекты повседневности чиновников в Российской империи в начале XX века (по материалам «Вестника чиновника»)
Оспанова А.А.
PDF
(Rus)
Том 12, № 3 (2023)
Формирование читательской грамотности школьников на уроках истории: историографический аспект
Куцева Е.А., Нестеров Д.А.
PDF
(Rus)
Том 7, № 1 (2018)
Текстуально-диалогический подход к формированию готовности курсантов - будущих сотрудников уголовно-исполнительной системы к гуманистическому взаимодействию с человеком
Вдовин С.А.
PDF
(Rus)
Том 5, № 3 (2016)
Эпидемиологическое состояние Российской империи: история изучения в отечественной науке и практике
Мифтеева Д.М.
PDF
(Rus)
Том 7, № 1 (2018)
«Британский путь» контрпартизанской борьбы: РЭНД, деколонизация и политика чрезвычайного положения в Малайе (1948-1960 годы)
Лёзин А.И., Нестеров Д.А.
PDF
(Rus)
Том 7, № 2 (2018)
Развитие ИКТ-компетентности будущих учителей информатики в процессе изучения робототехники
Бужинская Н.В., Гребнева Д.М.
PDF
(Rus)
Том 2, № 4 (2013)
Методика отбора и использование химического эксперимента при профильном уровне обучения химии в средней школе
Сафина Л.Г.
PDF
(Rus)
Том 7, № 2 (2018)
Колониальный опыт и теория контрпартизанской борьбы в США: источниковедческий анализ материалов корпорации «РЭНД» первой половины 1960-х годов
Нестеров Д.А.
PDF
(Rus)
Том 9, № 3 (2020)
Опыт организации учебной практики студентов – будущих учителей в условиях дистанционного обучения
Позднякова О.К., Кулешова Е.В.
PDF
(Rus)
Том 3, № 4 (2014)
Репрезентативность исполнительского опыта отечественных музыкантов-духовиков
Анисимов М.В.
PDF
(Rus)
Том 6, № 1 (2017)
Идеи Ф. Бэкона, Р. Декарта, Т. Гоббса о морали и нравственности в их приложении к воспитанию
Гущина А.В.
PDF
(Rus)
Том 9, № 3 (2020)
Формирование иноязычной коммуникативной компетенции в процессе академического и профессионального взаимодействия на втором иностранном языке
Одарюк И.В., Гампарцумов А.С.
PDF
(Rus)
Том 3, № 2 (2014)
Химический эксперимент, направленный на решение технических задач, как элемент профориентационной работы
Нелюбина Е.Г.
PDF
(Rus)
Том 6, № 1 (2017)
Применение практико-ориентированного подхода к обучению будущих педагогов-дизайнеров в вузе
Ашутова Т.В.
PDF
(Rus)
1 - 26 из 26 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».