Поиск

Выпуск
Название
Авторы
№ 3 (2025)
Когнитивно-семантический механизм конструкции X ЕСТЬ X
Чжан Ц.
PDF
(Rus)
№ 3 (2025)
Коммуникативная стилистика: модель структуры концепта и ее отражение в тексте
Болотнов А.В.
PDF
(Rus)
№ 2 (2025)
Логико-содержательные линии между физикой и математикой как основа профессиональной подготовки учителей в современном педагогическом вузе
Богомаз И.В., Тесленко В.И.
PDF
(Rus)
№ 6 (2023)
Вербализация образа сада как одного из ключевых образов сакрального пространства (на материале произведений С. Есенина)
Дмитриева Ю.Л.
PDF
(Rus)
№ 6 (2025)
Коммуникативная cтилистика текста: регулятивные модели в поэтическом творчестве Н.А. Заболоцкого
Болотнова Н.С., Исаева О.В.
PDF
(Rus)
№ 5 (2023)
Использование методов смешанного обучения для повышения эффективности практических занятий в вузах
Алламова Ш.Ш.
PDF
(Rus)
№ 6 (2025)
Когнитивно-фреймовое моделирование терминосистемы сферы «Медицинская вирусология» в русскоязычной медицинской терминологии
Васильева С.Л., Абрамова А.А., Дмитриенко Н.А.
PDF
(Rus)
№ 5 (2022)
МОДЕЛЬ «УНИВЕРСИТЕТ 4.0» ВЕРСИЯ 2 ПРОЛОГА ЦИФРОВОЙ ЭПОХИ
Минева О.К., Полянская Э.В.
PDF
(Rus)
№ 6 (2023)
Академический военно-образовательный дискурс: к модели описания
Эмер Ю.А., Андриевская С.А.
PDF
(Rus)
№ 5 (2022)
ИЗМЕНЕНИЯ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ К МЕЖКУЛЬТУРНОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ: РЕГИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ
Богословский В.И., Жукова Т.А., Климова И.И.
PDF
(Rus)
№ 2 (2022)
ПРОЕКТИРОВАНИЕ СЕТЕВОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КЛАСТЕРА НА ТРАДИЦИЯХ НАРОДНОЙ ПЕДАГОГИКИ В УСЛОВИЯХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБЩЕГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Байтуганов В.И.
PDF
(Rus)
№ 5 (2023)
Управление пониманием математических феноменов в условиях цифровизации
Мельников Ю.Б., Ахматов Т.Д., Данилов Т.Д.
PDF
(Rus)
№ 4 (2024)
Опыт создания и реализации модели подготовки специалистов в области преподавания русского языка как иностранного в современном поликультурном пространстве (на примере деятельности Муданьцзянского педагогического университета)
Мэн Л., Ван С.
PDF
(Rus)
№ 2 (2024)
Целевой компонент методической системы подготовки будущего учителя к индивидуализированному обучению математике
Алексеева Е.Н.
PDF
(Rus)
№ 5 (2023)
Формирование культуры устойчивого развития выпускника школы, вуза как ценности личности и социума
Егорова Г.И., Чабарова Б.М., Егоров А.Н., Семухин С.П.
PDF
(Rus)
№ 1 (2024)
Глаголы слухового восприятия в автобиографической прозе (на материале произведения Ирины Одоевцевой «На берегах Невы»)
Се Ш.
PDF
(Rus)
№ 2 (2023)
Контент-анализ понятия «гибкие навыки» (soft skills)
Ануфриева Т.Н.
PDF
(Rus)
№ 1 (2024)
Растительная метафора в китайском языке: семасиологический и когнитивный аспекты
Гаврилюк М.А.
PDF
(Rus)
№ 5 (2022)
ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С ИНФОРМАЦИОННЫМ МАССИВОМ В ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ИССЛЕДОВАНИИ
Ядренникова С.В.
PDF
(Rus)
1 - 19 из 19 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).