Список статей

Выпуск Название Файл
№ 2 (2009) Наши авторы PDF
(Rus)
- -.
№ 1 (2009) Наши авторы PDF
(Rus)
- -.
№ 4 (2008) Наши авторы PDF
(Rus)
- -.
№ 2 (2008) Наши авторы PDF
(Rus)
- -.
№ 3 (2011) Нейронные технологии в информационной безопасности PDF
(Rus)
Южаков А.А.
№ 3 (2016) НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ИНТЕГРАЦИИ СОДЕРЖАНИЯ, ФОРМ, СРЕДСТВ, МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В УСЛОВИЯХ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ PDF
(Rus)
Мишота И.Ю.
№ 3 (2014) Некоторые аспекты информатизации образования в России, связанные с подготовкой будущих учителей PDF
(Rus)
Григорьев С.Г., Гриншкун В.В., Львова О.В.
№ 4 (2008) Некоторые аспекты применения новых организационных форм в учебном процессе вуза PDF
(Rus)
Власенко А.А., Жданова Н.М., Кузьминов В.И.
№ 2 (2014) Некоторые аспекты профессиональной ориентации молодежи в условиях информатизации общества PDF
(Rus)
Лукин В.В., Любимова Е.А.
№ 3 (2013) Некоторые возможности изучения курса дифференциальных уравнений, реализуемые системами компьютерной математики PDF
(Rus)
Безручко А.С.
№ 4 (2014) Некоторые особенности компетентностного подхода в обучении бу­дущих педагогов-тренеров PDF
(Rus)
Гриншкун В.В., Беркимбаев К.М., Мухамеджанов Б.К., Абусейтов Б.З., Омаров Б.С.
№ 2 (2016) НОВАТОРСКИЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ ФАРМАКОЛОГИИ PDF
(Rus)
Полякова О.В., Маль Г.С., Болдина Н.В., Удалова С.Н.
Том 14, № 2 (2017) НОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ РЕВОЛЮЦИЙ PDF
(Rus)
Гриншкун В.В., Краснова Г.А.
Том 14, № 2 (2017) НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ - «ИНТЕРНЕТ ВЕЩЕЙ» PDF
(Rus)
Заславская О.Ю., Кириллов А.И.
№ 3 (2011) Новые подходы к преподаванию курса линейной алгебры в педагогическом вузе в условиях информатизации образования PDF
(Rus)
Сарыков Е.С.
№ 2 (2012) Новые подходы к разработке программ повышения квалификации педагогов, направленных на создание, поддержку и развитие информационной образовательной среды школы PDF
(Rus)
Комелина Е.В., Гусакова Т.М.
№ 4 (2013) Новые технологии WolframAlpha при изучении количественных методов студентами бакалавриата PDF
(Rus)
Власов Д.А., Синчуков А.В.
№ 1 (2012) Новые требования к образованию в колледжах и профессиональных лицеях в условиях внедрения современных информационных и телекоммуникационных технологий PDF
(Rus)
Алдияров К.Т., Бидайбеков Е.Ы.
№ 1 (2012) О двух ключевых составляющих информатизации школы PDF
(Rus)
Уваров А.Ю.
№ 4 (2008) О компьютерных расчетах задач электротехники методами линейной алгебры PDF
(Rus)
Исмагилова Е.И.
№ 2 (2010) О математической подготовке дизайнеров в условиях информатизации образования PDF
(Rus)
Вострикова Н.А.
№ 1 (2010) О методологии педагогического моделирования развития информационно-компьютерной готовности иностранных студентов PDF
(Rus)
Кузьминов В.И.
№ 4 (2013) О механизмах ассоциативной памяти и психологическом приеме информационного насыщения поля памяти в дискурсе как средстве вспоминания забытого PDF
(Rus)
Чернышов М.Ю., Каверзина А.В., Журавлёва А.М., Чернышова Г.Ю.
№ 4 (2009) О некоторых вопросах использования ИКТ на уроках русского языка PDF
(Rus)
Прошина Е.Ю.
№ 1 (2009) О некоторых особых случаях использования численных методов в решении математических задач применительно к реализации обучающих программных продуктов по математике PDF
(Rus)
Возженников А.П.
№ 4 (2008) О некоторых проблемах создания учебно-методических комплексов в рамках Инновационной образовательной программы РУДН PDF
(Rus)
Аникина Н.К., Ведерников В.И.
№ 3 (2012) О необходимости и особенностях подготовки учителей физики в области информатизации образования PDF
(Rus)
Бидайбеков Е.Ы., Гриншкун В.В., Шармухамбет С.Р.
№ 2 (2016) О НЕОБХОДИМОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОГО ПОТЕНЦИАЛА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ PDF
(Rus)
Беркимбаев К.М., Бекбулатова И.У., Мейрбекова Г.П.
Том 14, № 1 (2017) О ПИРАМИДАЛЬНОЙ МЕТОДИКЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ PDF
(Eng)
Сенашенко Д.В., Сенашенко М.Д.
№ 4 (2015) О ПОВЫШЕНИИ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ЮРИДИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ PDF
(Rus)
Груздева Л.М.
№ 1 (2014) О повышении мотивации финских учителей к применению информационных и коммуникационных технологий PDF
(Rus)
Лавонен Яри -.
Том 22, № 1 (2025) О подходах к использованию нейронных сетей в качестве объекта и средства обучения в начальной и основной школе PDF
(Rus)
Ортина Н.А.
№ 4 (2014) О подходах к классификации электронных средств обучения естественно-научным дисциплинам PDF
(Rus)
Гриншкун В.В.
Том 14, № 2 (2017) О ПОДХОДАХ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ НАУЧНЫХ ОСНОВ УЧЕБНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕНИЯ СРЕДСТВ ИНФОРМАТИЗАЦИИ PDF
(Rus)
Широченко М.Э.
№ 1 (2014) О преподавании элементов математического анализа студентам экономических специальностей с использованием современных информационных технологий PDF
(Rus)
Детушев И.В.
№ 4 (2015) О ПРИМЕНЕНИИ СИСТЕМ ВИДЕОКОНФЕРЕНЦСВЯЗИ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ ДЛЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ PDF
(Rus)
Сенашенко Д.В., Сенашенко М.А.
№ 3 (2009) О принципах отбора дидактических игр, направленных на формирование познавательной активности учащихся при изучении информатики PDF
(Rus)
Дергачева Л.М., Рыбаков Д.С.
№ 3 (2014) О проблемах обучения будущих учителей-тренеров в условиях информатизации образования PDF
(Rus)
Мухамеджанов Б.К., Беркимбаев К.М., Абусейтов Б.З., Омаров Б.С.
№ 4 (2008) О проекте создания Сетевого открытого университета СНГ PDF
(Rus)
Краснова Г.А., Гусейнова К.Н.
№ 4 (2014) О развитии нормативно-правовых основ дистанционного образования в России PDF
(Rus)
Лапчик М.П.
Том 22, № 1 (2025) О разработке дидактических систем в условиях цифровой трансформации профессионального образования (часть 1) PDF
(Rus)
Алехина И.Г., Душин А.В., Жедяевский Д.Н., Калашников П.К., Мартынов В.Г., Подуфалов Н.Д., Савенков А.И.
Том 22, № 2 (2025) О разработке дидактических систем в условиях цифровой трансформации профессионального образования (часть 2) PDF
(Rus)
Алехина И.Г., Душин А.В., Жедяевский Д.Н., Калашников П.К., Мартынов В.Г., Подуфалов Н.Д., Савенков А.И.
Том 14, № 4 (2017) О РЕЗУЛЬТАТАХ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПРОВЕРКИ ИНСТУМЕНТА ОЦЕНКИ ИК-ГРАМОТНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ PDF
(Rus)
Абдиев К.С., Умербаева Г.К., Турсынбекова А.Е.
№ 1 (2008) О современных тенденциях развития правового регулирования в области обеспечения информационной безопасности при построении информационного общества в России PDF
(Rus)
Полякова Т.А.
№ 4 (2014) О формирующем конт­роле и информативной обратной связи при проектировании учебных курсов по программированию PDF
(Rus)
Максименкова О.В., Незнанов А.А., Подбельский В.В.
№ 2 (2013) Об актуализации информационной составляющей школьных математических задач PDF
(Rus)
Тюгаева О.В.
№ 4 (2015) ОБ АКТУАЛЬНЫХ АСПЕКТАХ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ PDF
(Rus)
Гриншкун В.В.
№ 4 (2012) Об одном подходе к автоматизации и информатизации процесса составления программ обучения PDF
(Rus)
Офицеров В.П., Офицеров М.В., Бочарова О.А.
№ 2 (2011) Об опыте использования социальной сети в преподавании анг-лийского языка PDF
(Rus)
Григорьева К.Г.
№ 2 (2015) ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ КУРСАНТОВ ИНСТИТУТА ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ ПО КУРСУ «ИНФОРМАТИКА» PDF
(Rus)
Беляева Е.В.
№ 3 (2015) ОБ ЭФФЕКТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ В ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЕ ВАКАНСИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ Г. МОСКВЫ PDF
(Rus)
Дикарев В.А., Гришаева Ю.М., Ливете В.С., Шинков А.Н., Булкин Е.С.
Том 15, № 2 (2018) ОБ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ОНЛАЙН-ЛЕКЦИЙ И ВЕБИНАРОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ФАРМАКОЛОГИИ БУДУЩИХ ПЕДИАТРОВ PDF
(Rus)
Полякова О.В., Маль Г.С., Болдина Н.В.
Том 15, № 1 (2018) Обзор информационных технологий и их значение в управлении образованием PDF
(Rus)
Иванов А.В.
Том 16, № 1 (2019) Облачная веб-технология проведения конкурсных процедур оценки качества образовательных ресурсов PDF
(Rus)
Киргизова Е.В., Нарчуганов К.Н., Пак Н.И., Хегай Л.Б.
Том 17, № 3 (2020) Облачные технологии как основа для интеграции систем подготовки учителей для школ Международного бакалавриата PDF
(Eng)
Гриншкун В.В., Шунина Л.А.
№ 4 (2016) ОБЛАЧНЫЙ ИНТЕРАКТИВНЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО КУРСУ «ИНФОРМАТИКА» В САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТА PDF
(Rus)
Куринин И.Н., Марфина В.Е., Нардюжев В.И., Нардюжев И.В.
№ 1 (2013) Оболочка дистанционного обучения MOODLE как средство реализации системно-деятельностного подхода PDF
(Rus)
Парфёнова А.В.
Том 22, № 4 (2025) Образовательные инструментальные сайты двойного назначения как средство развития исследовательских умений студентов PDF
(Rus)
Пак Н.И., Хегай Л.Б.
№ 4 (2009) Образовательные ресурсы сети Интернет, направленные на повышение эффективности обучения информатике в педагогическом колледже PDF
(Rus)
Баженова С.А.
№ 3 (2016) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КВЕСТ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ PDF
(Rus)
Глизбург В.И., Самойлова Е.С.
№ 2 (2014) Обратные задачи в содержании обучения прикладной математике PDF
(Rus)
Корнилов В.С.
Том 16, № 1 (2019) Обращение главного редактора PDF
(Rus)
Гриншкун В.В.
Том 16, № 1 (2019) Обращение ректора РУДН PDF
(Rus)
Филиппов В.М.
№ 1 (2011) Обучение будущих учителей начальных классов курсу «Информатика с методикой обучения» на основе визуализации PDF
(Rus)
Пучкова Е.С.
№ 3 (2014) Обучение информатике как основа для формирования временных и пространственных представлений у младших школьников PDF
(Rus)
Гриншкун В.В., Демкина А.В.
№ 3 (2009) Обучение информатике студентов педагогических вузов в условиях формирования информационно-образовательной среды PDF
(Rus)
Черномордова Н.С.
№ 3 (2015) ОБУЧЕНИЕ ОБРАТНЫМ ЗАДАЧАМ ДЛЯ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ КАК ФАКТОР ФУНДАМЕНТАЛИЗАЦИИ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ PDF
(Rus)
Корнилов В.С.
Том 15, № 4 (2018) Обучение объектно-ориентированному программированию бакалавров прикладной информатики: реализация модели обучения на основе двух согласованных дисциплин PDF
(Rus)
Шкарбан Ф.В.
Том 22, № 4 (2025) Обучение программированию в российских школах на уровне основного общего образования: подходы и направления развития PDF
(Rus)
Колос К.М.
Том 14, № 4 (2017) ОБУЧЕНИЕ ПРОГРАММИРОВАНИЮ КАК ПОДХОД К РАЗВИТИЮ ЛОГИЧЕСКОГО, АБСТРАКТНОГО И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ У ШКОЛЬНИКОВ PDF
(Rus)
Каган Э.М.
№ 2 (2010) Обучение студентов вузов информационной защите сайтов и порталов сети Интернет - приоритетное направление подготовки в области информатики PDF
(Rus)
Димов Е.Д.
№ 1 (2015) Обучение студентов обратным задачам для дифференциальных уравнений как фактор формирования компетентности в области прикладной математики PDF
(Rus)
Корнилов В.С.
Том 18, № 2 (2021) Обучение студентов уравнениям математической физики с использованием образовательных электронных ресурсов PDF
(Eng)
Русинов А.С.
№ 4 (2011) Обучение техническим дисциплинам в колледже с использованием электронных ресурсов программной среды Moodle PDF
(Rus)
Алдияров К.Т.
Том 20, № 3 (2023) Обучение технологии искусственного интеллекта в общеобразовательной школе: от разработки до практики PDF
(Eng)
Левченко И.В., Садыкова А.Р., Карташова Л.И., Меренкова П.А.
Том 16, № 3 (2019) Обучение физике школьников гуманитарно-ориентированных групп по Middle Years Programme (программа основной школы) Международного бакалавриата PDF
(Eng)
Корнилов В.С., Львова О.В., Оболенский И.С.
№ 4 (2013) Общие вопросы методики обучения студентов вузов фрактальной геометрии в условиях фундаментализации образования PDF
(Rus)
Корнилов В.С.
Том 14, № 2 (2017) ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ PDF
(Rus)
Гербеков Х.А., Башкаева О.П.
Том 19, № 4 (2022) Онлайн-инструменты визуальной коммуникации для совместного обучения и установления контакта между участниками PDF
(Eng)
Осиповская Е.А., Лукач Д.
Том 22, № 2 (2025) Онтология генезиса школьного курса информатики в России на основе историко-педагогического анализа PDF
(Rus)
Миндзаева Э.В., Рыжова Н.И.
Том 15, № 1 (2018) Оперативный статистический анализ результатов компьютерного тестирования студентов PDF
(Eng)
Нардюжев В.И., Нардюжев И.В., Марфина В.Е., Куринин И.Н.
Том 16, № 1 (2019) Определение подходов к комплексному исследованию информационной образовательной среды в системах общего, профессионального и дополнительного образования PDF
(Rus)
Гриншкун В.В.
Том 22, № 3 (2025) Определение понятий грамотности и компетенций в области искусственного интеллекта в контексте педагогического образования PDF
(Rus)
Смышляева О.В., Груздева М.Л.
Том 14, № 4 (2017) ОПРЕДЕЛЕНИЕ СТРУКТУРЫ, ВИДОВ РЕШАЕМЫХ ЗАДАЧИ НАПРАВЛЕНИЙ ЭФФЕКТИВНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯЭЛЕКТРОННОГО ПОРТФОЛИО СТУДЕНТОВ ВУЗОВ PDF
(Rus)
Бектемесов М.А., Гриншкун В.В., Скиба М.А., Турганбаева А.Р.
Том 19, № 1 (2022) Определение сфер компетенции учителей общего образования PDF
(Eng)
Афанас А.
Том 20, № 2 (2023) Определение характеристик рефлексии участников образовательного процесса с помощью средств искусственного интеллекта PDF
(Eng)
Гриншкун В.В., Дрейцер С.И.
№ 2 (2015) ОПЫТ И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ МАТЕМАТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙВ ОБЛАСТИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ PDF
(Rus)
Томашевская В.С., Рогов И.Е., Старичкова Ю.В., Карачунский А.И., Румянцев С.А.
№ 2 (2012) Опыт использования компьютерного тестирования при обучении студентов направления «Химия» PDF
(Rus)
Невская Е.Ю., Сорокина Е.А.
Том 22, № 4 (2025) Опыт использования ресурса Twee при работе с новостными статьями на занятиях по профессионально ориентированному английскому языку PDF
(Eng)
Голубева В.С.
Том 14, № 2 (2017) ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СИСТЕМЫ «АНТИПЛАГИАТ. ВУЗ» В КУРСЕ ХИМИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНОЙ АКАДЕМИИ РУДН PDF
(Eng)
Невская Е.Ю., Егорова О.А., Кожухова Ю.В.
№ 2 (2008) Опыт проведения курсов повышения квалификации специалистов в рамках инновационной образовательной программы РУДН PDF
(Rus)
Краснова Г.А., Савченко Н.А.
№ 2 (2016) ОПЫТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ PDF
(Rus)
Бекбулатова И.У., Беркимбаев К.М., Мейрбекова Г.П., Ниязова Г.Ж.
№ 4 (2015) ОПЫТ РАЗРАБОТКИ И ВНЕДРЕНИЯ МОДУЛЯ АВТОМАТИЗАЦИИ ПРОЦЕССА СОЗДАНИЯ И УТВЕРЖДЕНИЯ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН В РАМКАХ ИНФОРМАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ПОДДЕРЖКИ ОСНОВНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА PDF
(Rus)
Шаламков С.А., Старичкова Ю.В.
№ 2 (2008) Организационная структуры учебных заведений, использующих дистанционные образовательные технологии при реализации программ профессионального образования PDF
(Rus)
Сюлькова Н.В., Вострикова Н.А.
№ 1 (2015) Организационные вопросы конкурса электронных образовательных ресурсов PDF
(Rus)
Войтович И.К., Костина Н.М., Мельникова О.М.
Том 15, № 4 (2018) Организация взаимодействия между преподавателем и студентами в ходе обучения созданию и использованию электронных образовательных материалов PDF
(Rus)
Заславская О.Ю.
№ 2 (2013) Организация курса лекций и практических занятий по дисциплине «Базы данных и информационные системы» на основе современных технологий PDF
(Rus)
Бидайбеков Е.Ы., Елубаев К., Шекербекова Ш.Т.
№ 3 (2016) ОРГАНИЗАЦИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ» PDF
(Rus)
Павлова А.Е.
№ 2 (2010) Организация практических занятий по обратным задачам для дифференциальных уравнений PDF
(Rus)
Корнилов В.С.
Том 15, № 2 (2018) ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ОБРАТНЫМ ЗАДАЧАМ ДЛЯ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ PDF
(Eng)
Корнилов В.С.
401 - 500 из 903 результатов << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».