№ 2 (60) (2023)

Территория Улан-Батора и его окрестностей хранит обширное культурное наследие разных времен. Местные археологические памятники относятся к эпохам, отстоящим друг от друга на долгие столетия. Одновременно Улан-Батор – столица молодежи: около 70% ее населения – люди в возрасте до 40 лет. Городская экономика стремительно развивается: появляются торговые центры, супермаркеты, кафе. Построен новый современный аэропорт. Для привлечения туристов в столицу Монголии Департамент туризма и Департамент транспорта города Улан-Батора провели масштабную работу по созданию сети экскурсионных маршрутов. Транслитерированы элементы уличной навигации, мобильное транспортное приложение адаптировано для поездок на городском транспорте. Улан-Батор становится все более открытым и удобным для туризма и заботится о будущем своих горожан.

С 2020 г. в Улан-Баторе развивается инфраструктура умного города – реализуется проект «Цифровой Улан-Батор». В рамках первого направления проекта создана и совершенствуется система управления государственными услугами. Ее главная цель – обеспечить гражданам удобное получение государственных услуг, сформировать доступную среду для развития бизнеса. Ведется разработка системы автоматизации деятельности местных органов управления. Запущена «Единая образовательная платформа» для школ Улан-Батора. Второе направление проекта – цифровизация управления дорожно-транспортной системой. Третье направление – «Безопасный город», нацеленное на обеспечение безопасности и охрану общественного порядка с помощью систем слежения на городских улицах. Благодаря интенсивной цифровизации Улан-Батор перешел с первого на второй уровень цифровой зрелости и продолжает свое движение вперед.

Монголия – один из самых древних на сегодняшний день очагов кочевой культуры. Ее столица, Улан-Батор, являет собой пример слияния нескольких контрастных архитектурных стилей. Внешний вид города – яркое отражение богатой истории монголов. В противовес прошлым десятилетиям монголы стремятся создавать объекты современного строительства, включая во внешнее оформление элементы традиционной культуры. Характерным примером служит здание нового государственного музея, названного в честь национального героя Монголии Музеем Чингисхана. Сам музей делает заметный вклад в развитие экономики страны, являясь местом притяжения десятков тысяч туристов. Он служит просвещению, сохранению культурного наследия и традиций страны.

Второй по значимости (после Конституции) нормативный правовой акт Монголии – закон «Об административно-территориальной единице и ее управлении». Административно-территориальные единицы формируют трехуровневую иерархическую структуру. Органы местного самоуправления представлены (в зависимости от уровня) хуралами либо гражданских представителей, либо граждан. Для Монголии характерна централизация местного управления и самоуправления. Важно, чтобы органы местного самоуправления имели полномочия собирать налоги и определять бюджет. Им необходимо постоянно поддерживать обратную связь с гражданами. Для построения такой системы коммуникации планируется использовать средства связи на базе современных цифровых технологий.

Сегодня многие заинтересованы в обучении новым навыкам, которые позволяют развиваться в профессиональном отношении. Трудности, возникающие в условиях стремительно меняющегося мира, для многих стали сигналом к обновлению универсальных, личностных компетенций. Можно обозначить четыре тренда в среде дополнительного образования, которые будут актуальны в ближайшие пять-семь лет, – доступность знаний, гибкие формы обучения, адаптивность обучения, онлайн-форматы образования. В период пандемии Университет Правительства Москвы запустил концептуально новый онлайн-проект – «Открытое образовательное пространство». На его платформе размещены бесплатные и доступные каждому желающему образовательные курсы, которые включают в себя обучающие материалы в форматах вебинаров, интервью, подкастов и предоставляют возможность получать обратную связь от экспертов. У команды проекта строгие требования к отбору экспертов, так как главная цель «Открытого образовательного пространства» – обеспечивать слушателей качественными знаниями, которые помогут им быть более адаптивными и более счастливыми людьми.

Компьютерные технологии стали частью обычной жизни горожанина: нас окружают ноутбуки, смартфоны, умные датчики, камеры, электронные считывающие устройства. Технологии виртуальной реальности также давно покинули узкую сферу развлечений и служат на пользу обществу. Так, Университет Правительства Москвы на протяжении ряда лет использует VR в обучении государственных гражданских служащих. В VR-тренажере можно воссоздать практически любую рабочую ситуацию из жизни сотрудника ОИВ и многократно отработать решение проблемы, пока не будут сформированы нужные навыки. VR-тренажер обеспечивает максимальное погружение в процесс обучения, не дает пользователю отвлекаться. Реальность сымитирована с такой степенью точности, что формирование и закрепление навыков могут происходить даже быстрее, чем в обычной жизни. Университет Правительства Москвы продолжает разрабатывать новые образовательные VR-проекты в ответ на запросы организаций Правительства Москвы.

В Улан-Баторе сегодня средний показатель озеленения ниже, чем в крупных мегаполисах мира, поэтому власти запланировали большую работу по улучшению городской зеленой инфраструктуры. В конце 2000-х гг. начался новый этап планового озеленения столицы Монголии. Особенно заметные изменения происходят в последние два года. Улан-Батор сотрудничает с дружественными городами и городами-побратимами. По всей стране происходит массовая посадка деревьев – национальное движение «Миллиард деревьев». Парки Улан-Батора благоустраиваются, в них уплотняются посадки. Разбиваются газоны, озеленяются улицы. Усилиями городских служб и с привлечением опыта партнеров Улан-Батор шаг за шагом приближается к поставленной цели.