Search

Issue
Title
Authors
No 1 (2012)
Emotional Reacting: Functions, Components, Characteristics, Problems and Investigation Perspectives
Verkhoturova N.Y.
PDF
(Rus)
No 2 (2012)
Problem of Formation of Emotional Culture of Musical College Students
Kazantseva G.N., Madzhuga A.G.
PDF
(Rus)
No 1 (2013)
On the Problem of Controlling Emotional Responses of Elementary School-Age Pupils with Cognitive Development Disorder
Dmitriev A.A., Verkhoturova N.Y.
PDF
(Rus)
No 4 (2009)
The problem of correlation between social and emotional intelligence
Luneva O.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2010)
The relation of ecological consciousness with stress sensitivity and emotional stability among students (gender aspect)
Yaschcuk I.S.
PDF
(Rus)
Vol 20, No 2 (2023)
Features of Emotional Intelligence, Empathy and Alexithymia in Persons Dependent on Psychoactive Substances with Different Experiences of Their Use
Kochetova Y.A., Golovanova I.A., Klimakova M.V.
PDF
(Rus)
Vol 14, No 1 (2017)
COMPARATIVE ANALYSIS OF THE PARAMETERS OF HEART RATE VARIABILITY IN PRIMARY SCHOOL CHILDREN WITH DIFFERENT LEVELS OF EMOTIONAL INTELLIGENCE
Dobrin A.V.
PDF
(Rus)
Vol 16, No 2 (2019)
Emotional State Features in Women Raising Children with Developmental Disorders
Grinina E.S.
PDF
(Rus)
No 4 (2014)
Features of Emotional Sphere in Speech Therapist Teachers and their Reflection in Language Action
Leyeva A.N., Fomina N.A.
PDF
(Rus)
No 1 (2010)
Development of the is professional-important qualities in the aspect of students' adaptation to their professional activity
Chebotareva E.J., Dmitrieva L.A.
PDF
(Rus)
No 3 (2011)
Intercultural adaptation to Russia of students from Asia, Africa, Latin America and the Middle East
Chebotareva E.J.
PDF
(Rus)
No 1 (2014)
Psychological Factors of Emotional Burning out of Teachers
Sedova I.V.
PDF
(Rus)
No 4 (2014)
Research of Emotional Burning out in Teachers with Different Levels of Responsibility
Kudinov S.I., Sedova I.V.
PDF
(Rus)
Vol 16, No 3 (2019)
Relation between Victimization and Emotional Intelligence: Gender and Age Features
Sheinov V.P.
PDF
(Rus)
Vol 17, No 2 (2020): PERSONALITY AND CHALLENGES OF MODERN SOCIETY
Adaptation of forced migrant children in general educational institutions: a case study of primary school-aged children from Ukraine
Konstantinov V.V., Mali N.A.
PDF
(Eng)
No S5 (2011)
Emotional Intelligence and Decision Making
Kustubayeva A.M., Bagayeva E.V.
PDF
(Rus)
No 1 (2014)
Linguistic Characteristics and Psychological Features of Speech Activity Products of Students with Second Signaling System Domination
Mirchetich M.A., Fomina N.A.
PDF
(Rus)
No 1 (2016)
THE PUPILLOMETRIC PREDICTOR OF INTERNET-ADDICTION
Ershova R.V., Semina T.M., Varchenko N.N., Gankin K.A., Novik V.P.
PDF
(Eng)
Vol 20, No 2 (2023)
Designing the Positive Organizational Behavior Questionnaire: Prevalidation Results
Stroh W.A., Dayneko V.V.
PDF
(Rus)
No 4 (2010)
Gender aspect of research of emotional intelligence of teenagers
Davydova Y.V.
PDF
(Rus)
No 2 (2014)
Ratio of Confidence and Adaptability of Chinese Students
Sheptura A.V., Krupnov A.I.
PDF
(Rus)
No 1 (2016)
ROLE OF RESPONSIBILITY IN EMOTIONAL BURNOUTOF TEACHERS AT INITIAL STAGE OF PROFESSIONALIZATION
Kudinov S.I., Kudinov S.S., Sedova I.V.
PDF
(Rus)
No 1 (2011)
Features of communicative competence and adaptation of Latin American students at different stages of learning
Boyko Z.V., Marin Jerez K.G.
PDF
(Rus)
No 3 (2014)
Differences in Manifestation of Adaptability in international students
Krupnov A.I., Sheptura A.V.
PDF
(Rus)
No 4 (2016)
EMOTIONAL INTELLIGENCE AND PARENTING STYLES INFLUENCE ON ADOLESCENT GIRLS
Krasnov A.V.
PDF
(Rus)
1 - 25 of 42 Items 1 2 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».