Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 9, № 3 (2020)
Лингводидактический потенциал концептов в обучении иностранным языкам будущих переводчиков
Василенко С.С.
PDF
(Rus)
Том 8, № 1 (2019)
Формирование проектной компетентности будущих педагогов начальной школы в процессе высшего образования
Парфенова Т.А., Севенюк С.А.
PDF
(Rus)
Том 8, № 1 (2019)
Понятие о Русском мире при формировании социокультурной компетенции у иностранных студентов
Марчук С.В.
PDF
(Rus)
Том 11, № 3 (2022)
Воспитание добродетельного учащегося как многоплановый процесс
Бездухов В.П.
PDF
(Rus)
Том 11, № 2 (2022)
Трансформация трудовых отношений в 1920-1930-е гг. (на материалах Самарской губернии)
Алексеенко Е.В.
PDF
(Rus)
Том 2, № 1 (2013)
Поле неистинности в системе современного английского языка
Максимчик О.А.
PDF
(Rus)
Том 5, № 1 (2016)
Понятие «государство» в сочинениях Цицерона
Брагова А.М.
PDF
(Rus)
Том 10, № 3 (2021)
Категориальный анализ понятия «самоопределение личности» в контексте проблемы ориентации обучающихся на нравственное самоопределение
Позднякова О.К.
PDF
(Rus)
Том 3, № 4 (2014)
Ассоциативные поля концептов «созерцание», «деяние», «общение»
Акопов Г.В., Савицкий В.М., Шейнин И.Р.
PDF
(Rus)
Том 6, № 2 (2017)
Жизнь на основе золотого правила нравственности как идея нравственного воспитания учащихся
Бездухов В.П., Позднякова О.К.
PDF
(Rus)
Том 10, № 1 (2021)
«Хазарский миф» у евразийцев и Л.Н. Гумилева
Быстрюков В.Ю.
PDF
(Rus)
Том 3, № 1 (2014)
Синтаксический концепт «кондициональность» в немецком языке (на материале сложноподчиненных предложений с условными придаточными)
Бурдаева Т.В.
PDF
(Rus)
Том 6, № 1 (2017)
Особенности формирования у школьников математических понятий на основе билингвального обучения
Спиридонова Н.И.
PDF
(Rus)
Том 12, № 4 (2023)
Личностно ориентированная модель образования в контексте концепции духовно-практического освоения мира в морали
Цепкова А.Н.
PDF
(Rus)
Том 4, № 1 (2015)
Современные образовательные текстовые технологии
Горобец Л.Н., Лайкова И.В.
PDF
(Rus)
Том 12, № 1 (2023)
Образовательная среда как способ формирования экологической культуры будущих учителей при изучении дисциплин естественнонаучного цикла
Бусыгина А.Л., Бакулина С.Ю., Лизунова Е.В., Вершинина Л.В., Бусыгин А.Г.
PDF
(Rus)
Том 2, № 4 (2013)
Некоторые аспекты структуры и содержания концепта «интеллект человека» в английской лингвокультуре
Стойкович Г.В., Стойкович Л.Ю.
PDF
(Rus)
Том 4, № 1 (2015)
О некоторых особенностях метафоры в прозе Е.И. Замятина 20-х гг.
Асташина Е.И.
PDF
(Rus)
Том 12, № 1 (2023)
Идеи В.Г. Белинского о достоинстве как предмет современной педагогической рефлексии
Бездухов В.П., Бездухов А.В.
PDF
(Rus)
Том 2, № 4 (2013)
Лингвоконцептуальные лакуны: интракультурный аспект
Савицкая Е.В.
PDF
(Rus)
Том 6, № 3 (2017)
О концепции формирования этического мировоззрения учителя
Салов А.И.
PDF
(Rus)
Том 11, № 3 (2022)
Христианский смысл принципа индивидуальности в концепции воспитания В.В. Зеньковского
Близнецова Ю.С.
PDF
(Rus)
Том 1, № 1 (2012)
Применение информационных и коммуникационных технологий в подготовке учителя к инновационно-маркетинговой деятельности
Панченко О.В., Коновалова Е.Ю.
PDF
(Rus)
Том 6, № 3 (2017)
«Назад в будущее»: основные историографические сюжеты и актуальные проблемы неолита Зауралья
Яковлева Е.С.
PDF
(Rus)
Том 1, № 1 (2012)
Особенности использование инновационных технологий в преподавании дисциплины «Концепции современного естествознания» студентам гуманитарных специальностей педвуза
Макеева Е.Д.
PDF
(Rus)
Том 5, № 1 (2016)
Совершенствование формирования эконометрических знаний при обучении бакалавров - педагогов экономического профиля
Зелепухин Ю.В., Цыбина О.Ю.
PDF
(Rus)
1 - 26 из 26 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».