О жанровом разнообразии современных научно-популярных текстов о языке
- Авторы: Ребковец О.А.1, Милянчук Н.С.2
-
Учреждения:
- ФГБОУ ВО «Камчатский государственный университет им. Витуса Беринга»
- ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет»
- Выпуск: Том 11, № 1 (2025)
- Страницы: 42-55
- Раздел: ПАРАДИГМЫ ЯЗЫКОЗНАНИЯ И СОВРЕМЕННАЯ ЛИНГВИСТИКА
- URL: https://bakhtiniada.ru/2587-6953/article/view/295473
- DOI: https://doi.org/10.20310/2587-6953-2025-11-1-42-55
- ID: 295473
Цитировать
Полный текст
Аннотация
ВВЕДЕНИЕ. Научно-популярный текст в настоящее время значительно расширил сферу своего распространения и демонстрирует широкое разнообразие форматов, средств и каналов передачи информации. В связи с развитием технологий изменилась и система жанров научно-популярного изложения, что требует эмпирического описания и теоретического осмысления. Цель исследования – описание жанрового разнообразия современного научно-популярного контента (на примере текстов о языке) и выделение сущностных жанроразличительных признаков таких текстов.
МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ. Исследование проведено на материале научно-популярных текстов о языке, опубликованных в 2015–2024 гг. в социальных медиа («Телеграм», «ВКонтакте», «Дзен»). В работе использовался функциональный метод, традиционный описательный метод, методы коммуникативно-прагматического, дискурсивного и функционально-стилистического анализа текстов.
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ. Результатом исследования стало существенное дополнение и уточнение системы жанров современного научно-популярного контента, в том числе выявление и описание новых жанров, их классификация. Ценным результатом исследования стала разработка методики анализа жанров научно-популярного текста, опирающейся на концепцию Т.В. Шмелёвой и вместе с тем выходящей за её рамки. Алгоритм анализа включает следующие параметры: коммуникативная цель текста; коммуникативные позиции автора и адресата; предшествующий и последующий контексты; объём и структура текста (общий состав структуры и степень её формализованности); степень интерактивности и креолизации текста; а также лингвостилистические особенности.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Применение разработанного алгоритма позволило не только охарактеризовать ряд жанровых реализаций современного научно-популярного контента, но и представить их в виде системы. Материалы и результаты работы могут быть востребованы в процессе изучения функционально-стилевых разновидностей русского языка, институциональных типов дискурса, а также в профессиональной практике создания научно-популярных текстов, что определяет практическую значимость исследования.
Ключевые слова
Об авторах
О. А. Ребковец
ФГБОУ ВО «Камчатский государственный университет им. Витуса Беринга»
Email: rebkovets.olga@gmail.com
ORCID iD: 0009-0009-7267-7655
исполняющий обязанности ректора
Россия, 683032, Российская Федерация, г. Петропавловск-Камчатский, ул. Пограничная, 4Н. С. Милянчук
ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет»
Автор, ответственный за переписку.
Email: mlnchk@mail.ru
ORCID iD: 0000-0001-5519-4779
кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры русского языка и литературы
Россия, 690922, Российская Федерация, г. Владивосток, ул. Суханова, 8Список литературы
- Чернявская В.Е. Лингвистика дискурса как языковедческая дисциплина и как методология языкового анализа // Когнитивные исследования языка. 2018. № 33. С. 83-87. https://elibrary.ru/xuzitr
- Бахтин М.М. Проблема речевых жанров // Эстетика словесного творчества. Москва: Искусство, 1986. 444 с. https://elibrary.ru/ymwivf
- Дементьев В.В. Коммуникативная генристика: речевые жанры как средство формализации социального взаимодействия // Жанры речи. 2002. № 3. C. 18-40. https://elibrary.ru/sjvwah
- Вежбицка А. Речевые жанры // Жанры речи. 1997. Вып. 1. С. 99-111. https://elibrary.ru/ynqgkl
- Шмелёва Т.В. Модель речевого жанра // Жанры речи. 1997. Вып. 1. С. 88-98. https://elibrary.ru/vlxzcj
- Веселовская Т.С., Купрещенко О.Ф. Интерактивность как свойство цифрового учебного текста и её дидактический потенциал // Мир русского слова. 2021. № 2. С. 80-87. https://doi.org/10.24412/1811-1629-2021-2-80-87, https://elibrary.ru/xpdpyi
- Сорокин Ю.А., Тарасов Е.Ф. Креолизованные тексты и их коммуникативная функция // Оптимизация речевого воздействия. Москва: Высш. шк., 1990. С. 180-186. https://search.rsl.ru/ru/record/01001544270?ysclid=m6up1qfazp295747944
- Анисимова Е.Е. Лингвистика текста и межкультурная коммуникация (на материале креолизованных текстов). Москва: Академия, 2003. 107 с. https://elibrary.ru/ywotpl
- Шмелёва Т.В. Жанр в современной медиасфере // Жанры речи. 2012. Вып. 8. С. 26-37. https://elibrary.ru/ynvtop
- Арутюнова Н.Д. Жанры общения // Человеческий фактор в языке. Коммуникация, модальность, дейксис. Москва: Наука, 1992. С. 49-61. https://elibrary.ru/vsteyo
- Дмитровский А.Л. Жанры журналистики // Учёные записки Орловского государственного университета. 2014. № 4 (60). С. 149-158. https://elibrary.ru/tmqakh
- Голубкова Е.Е., Канашина С.В. Семиотическая гибридизация как основа семантики интернет-мемов // Слово.ру: Балтийский акцент. 2018. Т. 9. № 2. С. 69-79. https://doi.org/10.5922/2225-5346-2018-2-6, https://elibrary.ru/uurpes
- Щурина Ю.В. Интернет-мемы как феномен интернет-коммуникации // Научный диалог. 2012. № 3. С. 161-173. https://elibrary.ru/owqftd
Дополнительные файлы
