Email this article Cognitive Сompetence as the Key Goal of Vocationally Oriented Language Teaching (socio-political sciences)
- Authors: Kharlamova N.S.1, Ivankina G.A.1
-
Affiliations:
- Moscow State Linguistic University
- Issue: No 2 (855) (2025)
- Pages: 62-68
- Section: Pedagogical Studies
- URL: https://bakhtiniada.ru/2500-3488/article/view/303375
- ID: 303375
Cite item
Abstract
The paper deals with a comprehensive coverage of cognitive competence as a methodological concept in the sphere of vocationally oriented foreign language teaching of students in socio-political sciences. The authors define cognitive competence, prove its importance for the future professional activity, give an outline of strategies and algorithms of teaching cognitive competence, describe the innovative methods of forming cognitive competence at the Department of Linguistics and Political Communications in Moscow State Linguistic University.
About the authors
Natalya Sergeevna Kharlamova
Moscow State Linguistic University
Author for correspondence.
Email: nskafedra@mail.ru
PhD (Pedagogy), Associate Professor
Head of the Department of Linguistics and Political Communications
of the Institute of International Relations and Political Sciences (Faculty)
Galina Alexandrovna Ivankina
Moscow State Linguistic University
Email: galina_ivan@mail.ru
PhD (Philology)
Associate Professor of the Department of Linguistics and Political Communications
of the Institute of International Relations and Political Sciences (Faculty)
References
- Дмитриева Ю. Г. Формирование умений интерпретировать иноязычный политический дискурс у будущих политологов // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. 2019. Вып. 4 (833). С. 53-65. EDN: JVCAFI
- Ван Дейк Т. А. Анализ новостей как дискурса // Язык. Познание. Коммуникация. Благовещенск: БГК им. И. А. Бодуэна де Куртенэ, 2000. С. 111-160.
- Гладчук Е. Н. Political Issues of a Global Age: учебное пособие для студ. IV курса, обучающихся по направлениям подготовки "Международные отношения" и "Политология". 2-е изд., стереотип. М.: ФГБОУ ВО МГЛУ, 2018. EDN: HFKYYZ
- Харламова Н. С., Демидова Е. Е. Insights into social issues: учебное пособие для студентов бакалавриата II курса, обучающихся по направлениям подготовки "Международные отношения", "Политология" и "Зарубежное регионоведение". М.: ФГБОУ ВО МГЛУ, 2022. EDN: WSFNLS
- Харламова Н. С., Кулакова Н. А. Африка сегодня: учебное пособие для обучающихся по направлениям подготовки 41.03.01 Зарубежное регионоведение, 41.03.04 Политология, 41.03.05 Международные отношения по дисциплине "Практический курс первого / второго иностранного языка (английский язык)". М.: ФГБОУ ВО МГЛУ, 2025. EDN: NGDFES
- Харламова Н. С., Кивилева Е. Б. New challenges need new answers: учебное пособие. МГЛУ. М.: Проспект, 2020. EDN: UIQQBC
- Харламова Н. С., Самойленко М. А. Digital society: учебное пособие для обучающихся по направлениям подготовки "Международные отношения", "Политология" и "Зарубежное регионоведение". М.: ФГБОУ ВО МГЛУ, 2024. EDN: SNNNMC
- Гришенкова Г. А., Паль А. Politische Landeskunde Deutschlands und Russlands. Политическое страноведение Германии и России: учебное пособие для студентов I и II курсов. М.: ФГБОУ ВПО МГЛУ, 2014. EDN: SUDWYJ
- Братчикова Н. С. Финский язык: перевод текстов общественной и экономической тематики: учебное пособие для студ. I-II курсов магистратуры, обуч-ся по направлению подготовки "Зарубежное регионоведение". М.: ФГБОУ ВО МГЛУ, 2017.
Supplementary files
