Search

Issue
Title
Authors
Designing Health-Saving and Health-Creative Educational Environment at University: Contextual Approach
Madzhuga A.G., Sinitsina I.A.
Developing Informative Educational Environment as Pedagogical System of New Level: Structure and Constituent Components
Ilyasova E.N.
Characteristics of Digital Competences of Modern Russian School Teachers
Rudnova N.A., Kornienko D.S., Kalimullin A.M.
Environment oriented outlook as akmeological phenomenon
Fokin A.I.
Psychological and Pedagogical Conditions of Designing a Developing Information Educational Environment in the Conditions of Modern School
Ilyasova E.N.
Subject-Spatial and Physical Urban Environment as a Condition for the Psychological Security of Urban Residents
Zotova O.Y.
Communication in a Multicultural Virtual Environment for Modern Slovak Students
Tkáčová H., Králik R.
Formation of Human Subjectivity in Psychological Interactions with Nature
Mudrak S.A., Gagarin A.V.
Aggressiveness of Participants in Educational Relations and Psychological Safety of School Environment
Badiev I.V.
The Ratio Commitment to Social Activity on the Internet and Physical Space among Young People
Shamionov R.M., Suzdaltsev N.V.
Ecological Competence as Integral Criterion of Environment-oriented Personality (Essential and Functional Aspects)
Gagarin A.V., Novikov S.O., Astakhov D.A.
Information Personality Development in Activity: Environmental Component
Gagarin A.V., Raitskaya L.K.
A Battery of Measures for Psychometric Assessment of Life History Strategy
Komyaginskaya E.S., Gallyamova A.A., Godovanets A.A., Grigoryev D.S.
Emotional Attitudes towards the Components of the Digital Environment (Based on the Text Analysis of Network Comments)
Kuznetsova Y.M.
Tolerance of the person as the major factor of mutual adaptation of students in the polycultural educational environment
Timofejcheva V.A.
Peculiarities of Psychological Adaptation of Latin American Students to a New Social-Cultural Environment
Maslova O.V.
Objective Methods in the Assessment of Child Language Development in Natural Settings and Using Testing
Zhukova M.A., Manasevich V.A., Golovanova I.V., Letyagin P.I., Ulianova T.A., Tikhonova S.S.
Features of Designing and Developing Information Educational Environment in Conditions of Modern School: Synergetic Approach
Iliyasova E.N.
The Current State of the Teaching the Russian Language in the Multicultural Russian School
Kytina N.I., Khamraeva E.A.
Experience of creation of the situation of controllable crisis in the developin
Lybimtseva Y.S.
Conditions of Efficiency of Psychological Assistance to Higher School Teachers at the Stage of Professional Adaptation
Plugina M.I., Shvedenko J.V.
Components of Elitizing Educational and Pedagogical Environment of Higher School
Karabuschenko N.B., Pilishvili T.S., Chkhikvadze T.V.
The Attitude of Russian University Teachers Towards the Digital Educational Environment
Radchikova N.P., Odintsova M.A., Sorokova M.G.
Interrelation of satisfaction educational activity and sense of justice of students of pedagogical high school
Szinkovskaya S.M., Muslumov R.R.
Optimization of Northeastern Region First-Graders’ Adaptation to School
Yakimchuk S.A.
Visual Image of the City in the Representations of Its Citizens: A Study of Krasnodar Residents
Tuchina O.R., Apollonov I.A.
Features of psychological representation of Perm city's urban environment, which foreigners have for residence time
Zhdanova S.U., Кilchenko О.I.
Psychological Resilience of Personality as a Basis of Subject’s Self-Realization
Kudinov S.I., Hammad S.M.
The Main Parameters of the Integrative Model of Teaching Russian Academic Discourse Based on Modern Digital Technologies
Orlov E.A., Skorikova T.P., Romanova N.N.
Content of Pedagogical Education in the Modern World: Meanings, Problems, Practices and Development Prospects
Bermus A.G., Serikov V.V., Altynikova N.V.
Relationship between the parameters of tolerance and cross-cultural adaptation of foreign students
Novikova I.A.
Education as a Social Phenomenon and its Relationship with Educational Environment
Vorontsova T.V., Kotova O.A.
PEDAGOGICAL CONDITIONS OF THE INTELLECTUAL DEVELOPMENT OF PRESCHOOL CHILDREN BY MEANS OF FOREIGN LANGUAGE
Kartashova V.N.
Tatiana G. Stefanenko’s Impact to the Development of Ethnopsychological Research in Azerbaijan
Shirkov Y.E., Azimzade A.A., Hasanova U.U., Novruzova L.Z.
The sustainable development concept: outlook, culture, competence (Psychology and Acmeology aspects)
Gagarin A.V.
Modern Approaches to Development of Schoolchildren Up-Bringing: Searching Theoretical and Methodical Invariants
Klochkova L.I.
Professional Features of IT Specialists’ Activities as Burnout Risk Factors
Dzhumagulova A.F., Vodopyanova N.E., Gofman O.O., Nikiforov G.S.
Entrepreneurial Action: Redefining the Sense and Building Resilience as Coping Strategies for SMEs and Traditional Enterprises Facing the New Digital and Crises Environment
Levy-Tadjine T., Agulhon S., Hani M., Velmuradova M., Tokatlioglu S., Satouri T.
1 - 38 of 38 Items

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».