Pesquisa

Edição
Título
Autores
Nº 2 (2016)
USING INFORMATION TECHNOLOGIES IN FORMATION INTERCULTURAL COMMUNICATIVE COMPETENCE OF FUTURE ENGLISH TEACHERS
Kudabayeva P.
PDF
(Eng)
Nº 2 (2012)
Influence of disciplines of area «Computer science» on the process of forming professional competence of bachelors of pedagogical education of the profile «Mathematics»
Bordukov N.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2014)
Using blogs to work with future teachers and the teacher
Salangina N., Alekseeva O.
PDF
(Rus)
Volume 14, Nº 1 (2017)
TUTORIAL SUPPORT IN THE INFORMATION SPACE OF SCHOOLS
Glizburg V., Perevezentseva O.
PDF
(Rus)
Nº 2 (2010)
Designing of expected results of teaching on the «Mathematics and computer science» educational area on the basis of competency building approach
Aldibaeva T.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2012)
The competent approach in modern continuous education system
Begarisheva G.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2014)
Some features of competence-based approach in training of future teachers-trainers
Grinshkun V., Berkimbaev K., Mukhamedzhanov B., Abusseitov B., Omarov B.
PDF
(Rus)
Nº 2 (2016)
THE EXPERIENCE OF DESIGNING EDUCATIONAL PROGRAMS
Bekbulatova I., Berkimbayev K., Meyrbekova G., Niyazova G.
PDF
(Rus)
Nº 2 (2010)
Approaches to management of educational activity of pupils at computer science lessons
Zaslavskaya O., Galeeva N.
PDF
(Rus)
Volume 19, Nº 1 (2022)
Constatation of the teachers’ competence areas in general education
Afanas A.
PDF
(Eng)
Volume 19, Nº 2 (2022)
Application of information technologies as a significant factor in the formation of conceptual thinking of schoolchildren
Shamkut V.
PDF
(Eng)
Nº 3 (2010)
Requirements for the preparation of teachers of informatics, in a practical realization of the activity approach
Zaslavskaya O.
PDF
(Rus)
Volume 14, Nº 1 (2017)
THE ROLE OF PROBLEM-ORIENTED INFORMATION- COMPUTATIONAL SYSTEMS FOR THE DEVELOPMENT OF NATIONAL EDUCATIONAL SYSTEMS AND NATIONAL SCIENTIFIC SCHOOLS
Oyuntuya D., Begz N.
PDF
(Rus)
Volume 20, Nº 1 (2023)
Examining the attitudes of students’ towards using computer assisted language learning in foreign language classrooms
Kazykhankyzy L., Rizakhojayeva G., Turlybekov B., Akeshova M.
PDF
(Eng)
Nº 4 (2009)
Conditions of development of professional competence by preparation of the teacher in the field of a technique of training to computer science
Zaslavskaya O.
PDF
(Rus)
Volume 14, Nº 1 (2017)
THE ROLE OF COMPUTER TECHNOLOGY IN TEACHING ENGLISH LANGUAGE
Kerimbaeva B., Niyazova G., Kaya K.
PDF
(Eng)
Nº 1 (2010)
Information-analytical technologies instruction of managers in the educational institutions of Russia and abroad
Trophimets E.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2010)
Independent work as the condition of formation of information-technological competence of students of technical college
Ivanova T.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2011)
The maintenance of education in computer science of students of pedagogical higher schools in the conditions of informatization educational environment
Prokopova N.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2012)
Forming of competencies of future ecologists in the process of teaching English language
Berkimbaev K., Akeshova M.
PDF
(Rus)
Nº 2 (2014)
Role of historical tasks in formation of methodical competence of future mathematics teachers
Kaskatayeva B.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2016)
DIDACTIC ASPECTS OF USING WEB 2.0 TECHNOLOGY IN TRAINING EXPERTS IN PHYSICAL CULTURE AND SPORTS
Azevich A., Sych S.
PDF
(Rus)
Volume 22, Nº 2 (2025)
Peculiarities of application of the resources of the Moscow Electronic School platform for the formation of language competence of the students of non-linguistic specialties
Masharova T., Starkova E., Shunin I., Pastukhova A.
PDF
(Eng)
Volume 17, Nº 2 (2020)
Development of ICT competence in high school students when teaching physics using digital laboratories
Kornilov V., Khanina I.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2010)
Modeling as an activity on formation of special professional competencies of bachelor in the field of applied computer science
Boronenko T., Golisheva O.
PDF
(Rus)
1 - 25 de 70 resultados 1 2 3 > >> 
Dicas:
  • Palavras-chave são sensíveis a maiúsculas
  • Preposições e conjunções ingleses são ignoradas
  • Busca é feita por todos os palavras-chave (agente AND experimentador) por omissão
  • Use OR para pesquisar um termo exato, ex.: educação OR formação
  • Use parênteses para criar frases complexas, ex.: arquivo de ((revistas OR conferências) NOT teses)
  • Para pesquisar uma frase precisa use aspas duplas, ex.: "investigações científicas"
  • Exclua uma palavra utilizando o sinal - (hífen) ou operador NOT; ex.: concurso-de beleza ou concurso NOT de beleza
  • Use * como caractere-coringa, ex.: científic* recuperará as palavras "científico", "científicos", etc.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».