Search

Issue
Title
Authors
No 1 (2015)
Comparative analysis of the contingent of students of the correspondence form of teaching
Kalmykova O.V.
PDF
(Rus)
Vol 18, No 2 (2021)
Prospects for modernization of the electronic educational environment “Cross-Platform Project” format in the context of blended and distant learning
Kuznetsov A.A.
PDF
(Rus)
No 3 (2014)
Test generator development for differential equations for lms moodle
Mukhanova A.A., Mukhanov S.A., Nizhnikov A.I.
PDF
(Rus)
No 1 (2013)
The informatization of education as a factor of integration of initial tuition to mathematics and informatics
Glizburg V.I.
PDF
(Rus)
Vol 17, No 4 (2020)
Tools for distance learning and e-learning in communities of students and teachers: composition, usage and preferences
Sergeev A.N.
PDF
(Rus)
No 2 (2009)
Features of the adaptive control and measuring the effectiveness of distant teaching to computer science
Goryushkin E.I.
PDF
(Rus)
No 1 (2010)
Automatic system for making training tasks
Abushkin D.B.
PDF
(Rus)
No 1 (2013)
Transformation of the education system under the impact of new information technologies
Petrushova M.V.
PDF
(Rus)
No 4 (2015)
ON USING VIDEO CONFERENCE SYSTEMS IN HIGHER SCHOOL FOR DISTANCE LEARNING
Senashenko D.V., Senashenko M.A.
PDF
(Rus)
Vol 15, No 4 (2018)
Tables as protocol for mass tests input in the Latin and other languages teacher’s personal information system interface: integrated technology for Word, Excel, Quizlet, Gift and Moodle
Matukhin P.G., Provotorova E.A., Gracheva O.A., Komissarova N.V., Rybakova I.V.
PDF
(Eng)
No 4 (2011)
The use of content management systems in distance learning
Gasparian A.A.
PDF
(Rus)
No 1 (2016)
UNIFORM EDUCATIONAL INFORMATION ENVIRONMENT FOR MANAGING AND SUPPORTING OF OPEN AND CONTINUOUS EDUCATION
Romashkova O.N., Orekhova E.V.
PDF
(Rus)
Vol 18, No 3 (2021)
Assessment of the effectiveness of the electronic educational environment “Moodle” by the cadets of the higher educational institution of the Ministry of Internal Affairs of Russia before and during the COVID-19 pandemic
Lopatin E.A., Shkabin G.S.
PDF
(Rus)
No 2 (2012)
The principles of projection of governing information systems of distance learning
Butova V.N.
PDF
(Rus)
No 3 (2014)
Massive open online courses in foreign and Russian education system
Karakozov S.D., Manyakhina V.G.
PDF
(Rus)
No 1 (2016)
INTERACTIVE 3D SYSTEMS OF VIRTUAL REALITY AS ONE OF THE DIRECTIONS FOR EVOLUTION OF DISTANCE LEARNING TECHNOLOGIES IN HIGHER SCOOL
Senashenko D.V., Yurkov A.V.
PDF
(Rus)
Vol 22, No 2 (2025)
Usage of information technologies in teaching Chinese students in Russian universities
Pavlova A.E.
PDF
(Eng)
No 4 (2012)
Use of elements of distance learning in higher education institutions of physical culture
Khadiullina R.R., Chinkin A.S.
PDF
(Rus)
No 4 (2014)
On the development of regulatory frameworks for distance education in Russia
Lapchik M.P.
PDF
(Rus)
Vol 19, No 4 (2022)
Formation and development of lexical skills using LMS Moodle when teaching a foreign language at a non-linguistic higher education institution
Khudolei N.V.
PDF
(Eng)
Vol 14, No 2 (2017)
CONCEPTUAL ASPECTS OF IMPLEMENTATION OF INFORMATION EDUCATIONAL ENVIRONMENT FOR THE TRAINING OF BACHELORS IN HIGHER EDUCATION
Isaeva P.M.
PDF
(Rus)
No 2 (2009)
Models of distant training in the system of secondary education
Snegurova V.I.
PDF
(Rus)
No 1 (2013)
Shell moodle of the distance learning as a tool of realization of the system-activity approach
Parfyonova A.V.
PDF
(Rus)
No 1 (2015)
Electronic means of teaching as the basis of educational process at the modern higher school
Beloglazova L.B., Bondareva O.V.
PDF
(Rus)
Vol 14, No 1 (2017)
MODELING TECHNOLOGIES OF INTERNET LEARNING
Beloglazov A.A., Beloglazova L.B.
PDF
(Rus)
1 - 25 of 33 Items 1 2 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».