Email this article TEORETIKO-METODOLOGIChESKIE I SODERZhATEL'NYE ASPEKTY DUKhOVNOGO RAZVITIYa LIChNOSTI KAK OSNOVA POSTROENIYa UChEBNO-VOSPITATEL'NOGO PROTsESSA V VUZE
- Authors: Klyachkina NL1
-
Affiliations:
- Восточная экономико-юридическая гуманитарная академия (Академии ВЭГУ), самарский филиал
- Issue: Vol 7, No 3 (2010)
- Pages: 84-91
- Section: Articles
- URL: https://bakhtiniada.ru/1991-8569/article/view/51846
- ID: 51846
Cite item
Abstract
В статье рассматривается учебно-воспитательный аспект как сложный и противоречивый процесс включения молодежи в жизнь общества, который обеспечивает общественный прогресс и преемственность поколений
About the authors
N L Klyachkina
Восточная экономико-юридическая гуманитарная академия (Академии ВЭГУ), самарский филиал
Email: klyachkina62@rambler.ru
Восточная экономико-юридическая гуманитарная академия (Академии ВЭГУ), самарский филиал
References
- Богуславский В.М. Человек в зеркале русской культуры, литературы и языка. - М., 2004.
- Богоявленский Д.Н. Усвоение // Российская педагогическая энциклопедия. - М.: Большая российская энциклопедия, 2003.
- Богоявленская Д.Б., Богоявленская М.Е. Творческая работа - просто устойчивое словосочетание // Педагогика. - 2007.
- Болдин Д.М. Духовное развитие детского индивидуума и человеческого рода: методы и процессы. Т. 1-2. - М., 2008.
Supplementary files
