Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Применение поликультурной цифровой образовательной среды на уроках иностранного языка
Берестов Д.М.
Игровые технологии в создании цифровых дидактических инструментов изучения исторических личностей
Котлярова О.А., Логунова Н.В., Поваляева О.Н.
Формирование экологической культуры подростков в условиях семейного обучения с применением цифровых образовательных ресурсов в Ульяновской области: возможности и перспективы
Набиуллина Л.Ю., Пырова С.А.
Визуальные новеллы как инновационный инструмент формирования профессиональных компетенций в системе подготовки педагогических кадров
Герасимова О.Ю., Сахарова Н.С., Шубин Л.Б., Расулов А.И., Усов С.С.
Геймификация профориентационной работы в цифровой среде
Воробьев Ю.А., Ялаева Н.В., Савгачев В.В., Асянова С.Р., Файзрахманова А.Л.
Особенности обучения иностранному языку студентов вуза по индивидуальным образовательным траекториям
Зубков А.Д.
Роль геймификации в формировании цифровых компетенций студентов при организации самостоятельной работы
Сон Л.П., Иванова Е.В., Плещёв И.Е., Жаркой А.Б., Ялаева Н.В.
Развитие фонематического восприятия у детей с использованием ar-технологий в контексте подготовки к обучению грамоте
Дыбина О.В., Герасимов А.В.
Цифровые образовательные технологии как фактор становления профессиональной мотивации учителя в условиях трансформации образования
Галямова Э.Х., Исавнин А.Г., Шубин Л.Б., Набокина М.Е., Филиппова О.В.
Интеграция искусственного интеллекта в подготовку педагогических кадров: вызовы и перспективы цифровой трансформации образования
Михайлова О.П., Хафизова А.А., Назарова Н.П., Ередеева Ф.Л., Набокина М.Е.
Метод цифровых проектов как интегративная основа формирования профессиональной компетентности современного педагога
Джичоная М.А., Гарбузова Т.Г., Плещёва Т.Н., Расулов А.И., Сон Л.П.
Оптимизация образовательного процесса через синтез цифровых технологий и классических педагогических методик
Руст А.М., Колёкин Н.М.
Интеграция цифровых технологий и аксиологического подхода с целью формирования культуры самоорганизации студента
Дёрина Н.В., Ращикулина Е.Н.
Развитие STEAM-образования в рамках реализации магистерских программ: из опыта работы Елабужского института КФУ
Анисимова Т.И., Шатунова О.В.
Формирование цифровых компетентностей у обучающихся СПО
Русанов И.Д.
Использование цифровой образовательной среды в работе над развитием мыслительных операций у детей дошкольного возраста
Гордеева В.В., Турлович Э.Э., Царева Ю.С.
Трансформация подходов к организации воспитания студентов педагогического вуза (первая четверть 21 века)
Белоусов В.В.
Практика преподавания дисциплины «Философия» в условиях цифровизации высшего образования: особенности и риски
Валеева Г.В.
Модель гибридного непре-рывного образования интеграция онлайн- и офлайн-форматов
Хорохорина Г.А., Измайлов А.З., Сон Л.П., Иванова Е.В., Расулов А.И.
Эффективность внедрения онлайн-платформ и инструментов дистанционного обучения в российских вузах
Томин В.В., Гайнутдинова А.А., Плещёв И.Е., Щелгачева К.Б., Усова Н.Д.
Цифровизация образования экономические выгоды и социальные риски
Садыкова Л.Г., Терентьев Д.Е., Чумаченко Е.В., Гарбузова Т.Г., Малашихина Т.А.
Роль цифровых технологий в поддержании и развитии мотивации студентов к обучению
Косников С.Н., Виноградская И.С., Балабанова Н.П., Кривенкова О.В., Баранникова Г.А.
Применение индивидуальных образовательных траекторий с использованием цифровых технологий в обучении иностранному языку студентов вуза
Зубков А.Д.
Гибридные модели обучения в высшем образовании: баланс между традиционными и цифровыми технологиями
Косников С.Н., Виноградская И.С., Чунихина Т.Н.
Модель профессиональной подготовки учителей к реализации межпредметной интеграции в естественнонаучном образовании: экспериментальное обоснование эффективности
Еремин Д.Е.
1 - 25 из 25 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).