Франко-вьетнамская культура образования в Кохинхине (1862–1945)
- Авторы: Нго Т.Х.1, Буй Х.Т.2
-
Учреждения:
- Хошиминский юридический университет
- Хошиминский экономический университет
- Выпуск: Том 8, № 2 (2024)
- Страницы: 67-78
- Раздел: Научные исследования
- URL: https://bakhtiniada.ru/2618-9453/article/view/263076
- DOI: https://doi.org/10.54631/VS.2024.82-562779
- ID: 263076
Цитировать
Полный текст
Аннотация
В ходе колонизации Вьетнама французское правительство во всех аспектах жизни страны проводило много мер для покорения вьетнамского народа. Франция была особенно заинтересована в создании колониальной системы образования, полностью зависевшей от неё. Процесс внедрения французской образовательной модели является также процессом создания франко-вьетнамской образовательной культуры во Вьетнаме в целом и в Кохинхине в частности. В этом исследовании проведён анализ и даётся оценка этой культуры во время колониального периода. Показано, что вьетнамская культура восприняла французскую образовательную культуру, что послужило основой для создания образовательной системы современного Вьетнама, которая в корне отличается от традиционной конфуцианской. Показан процесс ассимиляции элементов внешней культуры и становления национальной культуры.
Ключевые слова
Полный текст
Открыть статью на сайте журналаОб авторах
Тхи Минь Ханг Нго
Хошиминский юридический университет
Автор, ответственный за переписку.
Email: ntmhang@hcmulaw.edu.vn
ORCID iD: 0009-0009-0997-7890
к. культурологии, преподаватель, фак. основных наук
ВьетнамХюен Тхи Буй
Хошиминский экономический университет
Email: huyenbt@ueh.edu.vn
ORCID iD: 0000-0002-2527-8186
к. и. н., преподаватель, фак. политической теории
Вьетнам, Ho Chi Minh CityСписок литературы
- Aubert-Nguyen Hoài Hương, Espagne, M. (chủ biên) (2018). Việt Nam một lịch sử chuyển giao văn hoá [Vietnam is a history of cultural transfer]. Hà Nội: Nxb. Đại học Sư phạm.
- Bezancon, P. (2002) Un enseignement colonial: l'expérience française en Indochine (1860-1945) [A colonial regime for education? Experience of Indochina (1860–1945)]. Paris: L'Harmattan. (In French)
- Bui Quang Chieu (1925). France d’Asie: L’Indochine moderne – Etre ou ne pas être – Vers le dominion [France - Asia, modern Indochina. Exist or not exist. Towards autonomy]. Toulouse: Imprimerie du Sud-Ouest. (In French)
- Cultru, P. (1910) Histoire de la Cochinchine française: des origines à 1883 [History of French Cochinchina: from the origins to 1883]. Paris: Augustin Challamel Editeur. (In French)
- Decoux, J. (1949) Aviron Indochine. L'histoire de mon mandat de gouverneur general [Rowing Indochina. The story of my mandate as governor general]. Paris: Plon. (In French)
- Đỗ Quang Hưng (2019) Tính hiện đại và sự chuyển biến của văn hóa Việt Nam thời cận đạ [Do Quang Hung. Modernity and the transformation of Vietnamese culture in modern times]. Hà Nội: Nxb. Chính trị Quốc gia. (In Vietnamese)
- Ferry, J. (1893). Les fondements de la politique coloniale. Discours prononcé au Parlement le 25 juillet 1885 [The foundations of colonial policy. Speech delivered in Parliament on July 25, 1885], in: Paul Robiquet (éd.). Discours et motions de Jules Ferry [Speeches and motions by Jules Ferry]. Paris: Amand Conlin et Cie. (In French)
- Hardy G. (1917). Une Conquête morale: l'enseignement en AOF [A moral conquest: teaching in French West Africa]. Paris L’ Harmattan (2005). (In French)
- Hồ Chí Minh (2011). Toàn tập, t. 1 [Ho Chi Minh. Complete works, vol. 1]. Hà Nội: Nxb. Chính trị quốc gia. (In Vietnamese)
- Kelly, G.P. (1982) Franco-Vietnamese schools, 1918-1938: regional development and implications for national integration. University of Wisconsin-Madison.
- Le Myre de Vilers, Ch.-M. (1908) Les institutions civiles de la Cochinchine (1879–1881): recueil des principaux documents officiels [The civil institutions of Cochinchina (1879–1881): collection of the main official documents]. Paris: Emile - Paul Editeur.
- Luro, G.D. (1887). Extrait de Les débuts de l'enseignement français dans le Nord [Extract from The beginnings of French education in the North]. Hanoi: Imprimerie Schneider. (In French)
- Lý Tường Vân (2020). Chính sách giáo dục ở Pháp và tại Nam Kỳ trước năm 1906: những điểm đứt gãy [Ly Tuong Van. Education policy in France and in Cochinchina before 1906: breaking points]. Tạp chí Tia sáng, ngày 20.09. (In Vietnamese)
- Nguyễn Đăng Tiến (1996). Lịch sử giáo dục Việt Nam trước Cách mạng tháng 8-1945 [Nguyen Dang Tien. History of Vietnamese Education before the August Revolution of 1945. Hà Nội: Nxb. Giáo dục. (In Vietnamese)
- Nguyễn Hoa Mai (2019). Tiếp biến văn hóa Pháp - Việt trong nền giáo dục Việt Nam giai đoạn 1884-1945. Luận án Tiến sĩ [Nguyen Hoa Mai. French-Vietnamese cultural acculturation in Vietnamese education in the period 1884-1945. Doctoral thesis]. Hà Nội: HVCTQGHCM. (In Vietnamese)
- Nguyễn Thụy Phương (2020). Giáo dục Việt Nam dưới thời thuộc địa, huyền thoại đỏ và huyền thoại đen [Nguyen Thuy Phương. Vietnamese education under colonial rule, red myths and black myths]. Hà Nội: Nxb. Hà Nội. (In Vietnamese)
- Phan Ngọc Liên (2006). Giáo dục và thi cử Việt Nam trước Cách mạng Tháng Tám [Phan Ngoc Lien. Education and examinations in Vietnam before the August Revolution]. Hà Nội: Nxb. Từ điển Bách khoa. (In Vietnamese)
- Phan Trọng Báu (2006). Giáo dục Việt Nam thời cận đại [Phan Trong Bau. Education in modern Vietnam]. Hà Nội: Nxb. Giáo dục. (In Vietnamese)
- Phan Trọng Báu (2015). Nền giáo dục Pháp - Việt 1861–1945 [Phan Trong Bau. French-Vietnamese education 1861–1945]. Hà Nội: Nxb. Khoa học Xã hội. (In Vietnamese)
- Rivoalen, A. (1956) L'oeuvre française d'Enseignement au Viêt-Nam. France-Asie, 13 (125-127): 401-418.
- Trần Thị Ngọc Dư, Rolland D. (2014). Trường học Pháp - Việt Trong Thời Kỷ 1920–1945 và sự hình thành tầng lớp nữ tri thức, trường hợp hai trường nữ trung học Đồng Khánh và Áo Tím [Tran Thi Ngoc Du, Rolland D. French - Vietnamese Schools During the Period 1920–1945 and the formation of the female intellectual class, the cases of two female high schools, Dong Khanh and Purple Shirt]. Đại học Hoa Sen: Trung tâm nghiên cứu giới và Xã hội. (In Vietnamese)
- Trịnh Văn Thảo (2013). Ba thế hệ trí thức người Việt (1862–1954) [Trinh Van Thao. Three generations of Vietnamese intellectuals (1862–1954)]. Nghiên cứu lịch sử xã hội. Hà Nội: Nxb. Thế giới. (In Vietnamese)
- Trịnh Văn Thảo (2019). Nhà trường Pháp ở Đông Dương [Trinh Van Thao. French school in Indochina]. Hà Nội: Nxb. Tri Thức. (In Vietnamese)
- Trung tâm lưu trữ Quốc gia (2016). Giáo dục Việt Nam thời thuộc địa qua tư liệu 1858–1945 [National Archives. Vietnamese education during the colonial period through documents 1858–1945]. Hà Nội: Nxb. Thông tin và Truyền thông. (In Vietnamese)
- Vial, F. (1939) Problèmes humains en Indochin [Human problems in Indochina]. Pari: Librairie Delagrave. (In French)
- Vũ Ngọc Khánh (1985).Tìm hiểu Giáo dục Việt Nam trước 1945 [Vu Ngoc Khanh. Understanding Vietnamese Education Before 1945]. Hà Nội: Nxb. Giáo dục. (In Vietnamese)
- Weber, E. (1991). Ma France - Mythes, Culture, Politique [My France - Myths, Culture, Politics]. Cambridge, Harvard University Press.
Дополнительные файлы
