Іздеу

Шығарылым
Атауы
Авторлар
№ 1 (2025)
Application of Functional All-Around Methods Based on Kettlebell Sport Training Tools in the Process of Student Physical Training in Russian Ministry of Internal Affairs Educational Institutions
Kolesnichenko D.
PDF
(Rus)
№ 4 (2024)
The Effectiveness of Translator and Foreign Language Teacher Training Systems in Russia: A Focus on Student Motivation
Makarova A.
PDF
(Rus)
№ 2 (2023)
Evaluation of the effectiveness of training and the use of neural networks to predict biological age.
Berezina T., Balan A., Zimina A.
PDF
(Rus)
№ 1 (2023)
Pedagogical conditions for the training of employees of the Ministry of Internal Affairs of Russia for the use of physical force and firearms
Krokhina Y.
PDF
(Rus)
№ 1 (2023)
The role of corporate universities in the modern world
Shirinkina E.
PDF
(Rus)
№ 1 (2024)
Organization of the Interaction Between the Pedagogical University and Institutions for Children's Additional Education
Pasholikov M.
PDF
(Rus)
№ 3 (2023)
Compliance with the Secrecy Regime During Online Training in Russia’s Ministry of Internal Affairs' Educational Organizations
Minzyanova D.
PDF
(Rus)
№ 2 (2025)
Ways of Professional and Innovative Integration in the Field of Professional Art Education in China
Wang J.
PDF
(Rus)
№ 1 (2023)
Some Features of Conducting a Screening Examination Using a Polygraph
Sadekov R., Boiko N.
PDF
(Rus)
№ 4 (2024)
Exploring Islamic Pedagogical Approaches to Countering Radicalism within Muslim Communities
Sedykh N.
PDF
(Rus)
№ 1 (2023)
Psychological and pedagogical aspects of the problem of supervisory practice in the Ministry of Internal Affairs of Russia
Zolotova I.
PDF
(Rus)
№ 2 (2024)
Developing University Youth Policy and Educational Activities Through an Event-Based Approach
Pasholikov M.
PDF
(Rus)
№ 1 (2024)
Chinese Philology Students Studying Russian's Cultural Knowledge of Russia (Based on the Results of a Diagnostic Questionnaire)
Bokareva Y., Novoselova O.
PDF
(Rus)
Нәтижелер 13 - 1/13
Сыбырсөздер:
  • Негізгі сөздер тіркелімге сезімтал< / li>
  • Ағылшын предлогтары мен одақтары еленбейді
  • Әдепкі бойынша іздеу барлық негізгі сөздер үшін жасалады (агенс AND экспериенцер)
  • Белгілі бір терминді табу үшін OR қолданыңыз. білім беру OR оқыту
  • мысалы, күрделі сөз тіркестерін жасау үшін жақшаларды қолданыңыз. мұрағат ((журналдар OR конференциялар) NOT диссертациялар)
  • Нақты фразаны табу үшін, мысалы, тырнақшаларды қолданыңыз. "ғылыми зерттеулер"
  • сөзді - (сызықша) немесе not операторының көмегімен алып тастаңыз; мысалы. сұлулық байқауы< / em > немесе сұлулық байқауы< / em > < / li>
  • мысалы, нұсқа ретінде * қолданыңыз. ғылым* "ғылыми","ғылыми"және т. б. сөздерді қамтиды< / li> < / < / к-сі>

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).