Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Эвристические ресурсы «классики» и перспективы социологического просвещения
Подвойский Д.Г.
Роль цифровой диаспоры в преодолении уязвимости мигрантов в контексте пандемии covid-19 (кейс молдавских мигрантов)
Рязанцев С.В., Волкова О.А., Оставная А.Н.
Рационализирующие социальные технологии
Щербина В.В.
Роль молчания в производстве социального порядка медитации (на примере випассаны)
Спиркина А.К.
Социальное государство: основные этапы развития и современное состояние
Захарьян Д.А.
Социальные функции наставников для выпускников детских домов (на примере Новосибирска)
Попов Е.А.
Татуировка как предмет социологического интереса: несколько функциональных особенностей в современном обществе
Троцук И.В., Воронина В.А.
Какова общественная эффективность образования в России?
Осипов А.М., Наран Б.
Музейный менеджмент: социологические аспекты
Бигвава А.С.
Роль страхования в социально-экономической системе
Пузанова Ж.В., Трифонова М.А.
Современные магические практики: эмпирический «кейс» (часть 2)
Троцук И.В., Цимбал М.В.
Коррупция: институциональные признаки, социальные детерминанты и последствия
Егорышев С.В., Егорышева Е.А.
Поп-культура как фактор социализации: возможности эмпирического анализа
Троцук И.В., Карпова А.М.
Трансформация функций тела в эпоху искусственного интеллекта
Мартыненко Т.С., Старостина Д.А.
Проблема демаркации мифологических сообщений в коммуникативном пространстве современной культуры: междисциплинарный подход
Стрельник О.Н.
Социальные институты в механизме управления обществом
Осипова М.А.
Социальные функции сельских фермеров (на примере Алтайского края)
Попов Е.А.
1 - 17 из 17 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).