Search

Issue
Title
Authors
The use of information technologies and interactive teaching methods in mathematics classes during cycle training at a technical university
Rakhimov A.A.
Training of IT specialists in regional universities of Russia and Europe based on international recommendations: comparative analysis
Khudzhina M.V.
Cyber treats of digital society and their prevention in the context of victimological activities
Ryzhova N.I., Gromova O.N.
The module of methodical support in system of electronic educational resources as the innovative element of the modern maintenance of formation
Krylova O.N.
About some questions of using ICT at russian language lessons
Proshina E.U.
Electronic educational resource for the organization of the house educational activity of schoolboys on computer science
Sviridova T.S.
Peculiarities of the creative abilities of pupils using information technology in-depth study of computer
Bobina E.V., Filatova N.I.
Elements of control theory to provide in-depth training to computer
Zaslavskaya O.Y., Filatova N.I.
Training to computer science as a factor of efficiency of teaching students of polytechnic college on special subjects
Aldiyarov K.T.
Modular-competence approach for formation of professional competencies of future computer operator
Kolbasova T.G., Pavlenko L.G.
Approaches to development and interactive application of educational module in higher school
Ovchinnikova E.V., Chiskidov S.V., Pavlicheva E.N.
MATHEMATICAL PROBLEMS OF THE LAST CENTURIES AND ITS SOLUTIONS BY MEANS OF MODERN TECHNOLOGIES IN PEDAGOGICAL HIGHER EDUCATION INSTITUTION
Grigorieva M.A.
Tables as protocol for mass tests input in the Latin and other languages teacher’s personal information system interface: integrated technology for Word, Excel, Quizlet, Gift and Moodle
Matukhin P.G., Provotorova E.A., Gracheva O.A., Komissarova N.V., Rybakova I.V.
Formation of digital communication in the organizational and pedagogical activity of the university
Zotova A.S.
Integration of natural science and humanities knowledge in the teaching of applied mathematics to students in the conditions of informatization of education
Kornilov V.S.
Using technologies to design personalized learning pathways as a part of scientific practice of students
Osipovskaya E.A., Pshenichny N.G., Kharakhordina M.V.
Formation of the invariant maintenance of the school course of computer science as element of fundamental methodical preparation of teachers of computer science
Levchenko I.V.
Monitoring of use of means of information in the russian system of secondary education
Grigoriev S.G., Grinshkun V.V., Zaslavskaya O.Y., Kulagin V.P., Obolyaeva N.M.
System renewal of objective contents on basis of new information technologies in continuing education in the field of information security
Bocharov M.I.
Educational possibilities of the role information modeling
Junov S.V., Feshina E.V.
Psychological and pedagogical support of the information and computer activities of students
Sungurova N.L.
FEATURES OF PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF IT SPECIALISTS
Polushkina A.O., Krasnova G.A.
PRINCIPLES OF CONTENT FORMATION EDUCATIONAL ELECTRONIC RESOURCE
Zaslavskaya O.Y.
FEATURES AND BENEFITS OF FOREIGN STUDENTS ONLINE RECRUITMENT
Krasnova G.A., Grinshkun V.V.
Development of agency skills and creative thinking among students of a technical university: practical cases
Abramova O.F.
Development of the basic principles of distant teaching of mathematics in middle and high schools
Zhdanov A.A.
Development of information culture of students when teaching equations of mathematical physics in the conditions of informatization of education
Kornilov V.S., Rusinov A.S.
The periods of formation and development of cognitive interests of learners with use of information technologies
Kartashova L.I.
The factor of activity in the course of education to graphic programming with use labview
Constantinian T.K.
Forming professional foreign language competence in students of engineering specialities under the conditions of informatization of education
Mikhailova E.B.
Methodical features of training to the information technology of pupils of the basic school
Levchenko I.V.
Role and place of independent educational activity of pupils of profile classes in perfection of methodical system of education to computer science and ICT
Golovenko A.V.
Preparation of teachers in the field of education informatization as the factor of the solution of a problem of information resources qualities
Grinshkun V.V.
The development of managerial competence of teachers in the use of information and telecommunication technologies as a resource for expansion of additional professional education
Zaslavskaya O.Y.
Using modern information technologies in continuing education
Nimatulaev M.M., Magomedov R.M.
Features of information of educational process in innovative technical high school
Grinshkun V.V., Sotnikova O.A.
Forming of competencies of future ecologists in the process of teaching English language
Berkimbaev K.M., Akeshova M.M.
Application of the electronic educational resources in the higher educational institution
Koloshein A.P.
To the qu­estion of information support of the systems of market of pedagogical work
Agranat D.L., Dikarev V.A., Kruglova I.V., Grishayeva Y.M., Livete V.S.
PROFESSIONAL DEVELOPMENT IN IT INDUSTRY: STATUS AND CHALLENGES
Polushkina A.O.
INFORMATION TECHNOLOGY IN EDUCATIONAL INFORMATICS COURSE IN THE CONTEXT OF THE STRENGTHENING OF EDUCATION
Levchenko I.V.
Computer technology in the didactic games in science lessons in junior high
Morozova S.V.
Analysis of the development efficiency of the Moscow Electronic School resources by future computer science teachers on the basis of practical training sites
Sadykova A.R., Levchenko I.V., Kartashova L.I.
The laboratory works on differential geometry using the information technologies
Glizburg V.I.
Approaches to management of educational activity of pupils at computer science lessons
Zaslavskaya O.Y., Galeeva N.L.
About experience of use of the social network in teaching of englishlanguage
Grigoreva K.S.
The use of educational electronic publications in training of future computer science teachers
Shihaleva L.A.
Use of internet resources in teaching foreign languages in higher school
Berkimbaev K.M., Muhamedzhanov B.K., Nyshanova S.T., Kerimbaeva B.T.
Model teaching to informatics, integrated with teaching to common technical disciplines on the basis of combining of full-time and remote forms of education
Aldiyarov K.T., Bidaybekov E.Y.
Features of using the content editor Master Tool by teachers of computer science for creating training applications
Kurnosenko M.V.
The use of information and communication technologies for solving systems of algebraic equations
Bidaybekov E.Y., Kaskatayeva B.R., Kamalova G.B.
Use of electro­nic tutorials for formation of professional culture of future physicists
Usembaeva I.B., Kornilov V.S., Berkimbaev K.M., Sarybaeva A.H.
ON IMPROVING INFORMATION CULTURE OF FUTURE SPECIALISTS OF LEGAL PROFILE
Gruzdeva L.M.
Corporate e-mail as the component of information of high school
Kvashnin P.I., Rusinov A.S.
The maintenance and principles of Internet-education
Rudakova D.T.
Student-centered aspect of the use of informationand telecommunication technologies in the learning process
Aldiyarov K.T., Bidaybekov E.Y.
New requirements for modern education in colleges and professional schools in the context of the introduction of modern information and telecommunication technologies
Aldiyarov K.T., Bidaybekov E.Y.
Readiness of students and teachers of technical vocational education to work with information educational resources
Aldiyarov K.T.
Transformation of the education system under the impact of new information technologies
Petrushova M.V.
Some aspects of vocational guidance of youth in the conditions of society informatization
Lukin V.V., Lyubimova E.A.
101 - 160 of 160 Items << < 1 2 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».