Search

Issue
Title
Authors
Vol 17, No 2 (2020)
Hybrid environments for training engineering students the basics of working with geodetic equipment
Dudysheva E.V., Solnyshkova O.V.
PDF
(Rus)
Vol 18, No 1 (2021)
Analysis of the development efficiency of the Moscow Electronic School resources by future computer science teachers on the basis of practical training sites
Sadykova A.R., Levchenko I.V., Kartashova L.I.
PDF
(Rus)
No 4 (2009)
Mathematical education in the conditions of information
Lapchik M.P., Ragulina M.I.
PDF
(Rus)
No 2 (2010)
About mathematical training of designers at the education informatization
Vostrikova N.A.
PDF
(Rus)
No 1 (2013)
The informatization of education as a factor of integration of initial tuition to mathematics and informatics
Glizburg V.I.
PDF
(Rus)
No 3 (2015)
ANALYSIS OF OPPORTUNITIES OF VISUALIZATION AND APPROACHES TO ITS APPLICATION FOR TRAINING INFORMATICS OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS IN THE SYSTEM OF SECONDARY PROFESSIONAL EDUCATION
Zaslavskaya O.Y., Puchkova E.S.
PDF
(Rus)
No 2 (2016)
FEATURES OF PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF IT SPECIALISTS
Polushkina A.O., Krasnova G.A.
PDF
(Rus)
Vol 14, No 1 (2017)
PYRAMID METHOD OF DISTANCE LEARNING IN HIGER EDUCATION
Senashenko D.V., Senashenko M.D.
PDF
(Eng)
Vol 15, No 1 (2018)
Adaptivity of network communities as a factor of the teacher’s successful professional development for the protection of the long life
Ramazanov R.G.
PDF
(Rus)
Vol 21, No 2 (2024)
The potential for productive use of the digital service LearningApps in teaching foreign languages
Katalkina N.A., Bogdanova N.V.
PDF
(Rus)
Vol 22, No 2 (2025)
On the development of didactic systems in the context of digital transformation of vocational education (part 2)
Alyokhina I.G., Dushin A.V., Zhedyaevsky D.N., Kalashnikov P.K., Martynov V.G., Podufalov N.D., Savenkov A.I.
PDF
(Rus)
Vol 20, No 2 (2023)
Integration of approaches to employer - college interaction using information environment tools in the context of vocational training
Barannikova A.V., Zaslavskaya O.Y.
PDF
(Eng)
Vol 17, No 1 (2020)
Possibilities of telecommunicational training and information system and MOOC in comprehensive solution of tasks of teaching foreign students in Russian universities
Beloglazov A.A., Beloglazova L.B., Malkov I.M., Antonova N.A., Alekseeva L.A., Kopylova P.A., Novoselova N.V., Pudovkina S.D., Beloglazova I.A.
PDF
(Rus)
Vol 18, No 1 (2021)
State and prospects of distance learning during the COVID-19 pandemic
Krasnova G.A., Polushkina A.O.
PDF
(Rus)
No 2 (2009)
Models of distant training in the system of secondary education
Snegurova V.I.
PDF
(Rus)
No 1 (2010)
Information management of the processes of a multilevel individualization of training
Kravets O.J., Zaslavskaya O.Y., Belyaev R.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2010)
Innovations as the basis of development of system of vocational training of shots of the ministry of internal affairs of Russia
Boinchanu G.I., Grigoriev A.N.
PDF
(Rus)
No 1 (2012)
Formation of competence in the field of use of information technology in system vocational education
Lukin V.V.
PDF
(Rus)
No 1 (2014)
Vocational education and training system in Russia: key statistical indicators on the results of automated data collection
Abramov A.G., Bulakina M.B., Ivannikov A.D., Krivosheev A.O., Shmelkova L.V.
PDF
(Rus)
No 4 (2014)
To the qu­estion of information support of the systems of market of pedagogical work
Agranat D.L., Dikarev V.A., Kruglova I.V., Grishayeva Y.M., Livete V.S.
PDF
(Rus)
No 4 (2015)
COMPARING BACHELOR STUDIES IN BUSINESS INFORMATICS AT UNIVERSITIES IN RUSSIA AND GERMANY
Ivanova V.V., Kazakova E.O., Lezina T.A., Martyanova V.N., Saltan A.A., Siebenkäs A., Stelzer D.
PDF
(Eng)
No 2 (2016)
ABOUT THE NEED OF FORMING COMMUNICATIVE POTENTIAL OF FUTURE TEACHERS IN TEACHING ENGLISH
Bekbulatova I.U., Berkimbaev K.M., Meyrbekova G.P.
PDF
(Rus)
Vol 14, No 4 (2017)
APPROACHES TO DEFINING THE ROLE OF INFORMATIZATION IN THE SYSTEM OF QUALITY INDICATORS HIGHER EDUCATION
Grigoriev V.Y.
PDF
(Rus)
Vol 21, No 2 (2024)
Digital horizons: understanding teacher retention challenges in Myanmar's rural basic education schools through the lens of informatization
Marlar W., Zreik M.
PDF
(Eng)
Vol 20, No 4 (2023)
The current state and prospects of modeling digital professional spaces in business and education
Kapterev A.I., Romashkova O.N., Chiskidov S.V., Ermakova T.N.
PDF
(Rus)
26 - 50 of 112 Items << < 1 2 3 4 5 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».