Системный подход к познанию истории: дискуссионные размышления о некоторых аспектах многоаспектной проблемы в лапидарном изложении

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

В настоящей статье автор предпринял попытку раскрытия (в дискуссионном ключе) некоторых аспектов столь сложной и многоаспектной проблемы, как системный подход к познанию истории. Стиль изложения - лапидарный, с элементами конспективности. Рассмотрен фундаментальный постулат о системном характере объекта и предмета исследования, показаны сложности разграничения объекта и предмета в исторической науке и сведения их в систему в интересах применения системного подхода. Проводится мысль о том, что при определении элементов системы, и особенно структурных связей внутри нее, необходимо особо тщательное внимание уделять установлению факторов (как объективных, так и субъективных), которые влияют на функционирование выстроенной системы. Констатируется, что развитие новых свойств элементов системы достигает в известный момент размаха и уровня, которые приводят к такому изменению внутренней природы этих элементов, когда возникает новое их качество, то есть возникает «кризис системы». Статья снабжена обширными ссылками на литературу, в которой, в первую очередь, анализируются общефилософские аспекты системного подхода к познанию истории. Приводятся примеры из научно-исследовательской практики автора.

Об авторах

Георгий Михайлович Ипполитов

Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики

Автор, ответственный за переписку.
Email: ippo1953@yandex.ru

доктор исторических наук, профессор кафедры философии

Россия

Список литературы

  1. Гуссерль Э. Логические исследования // Гуссерль Э. Философия как строгая наука. Т. 1.: пер. с нем. Новочеркасск: Агентство Сагуна, 1994. С. 175-353.
  2. Ковальченко И.Д. Методы исторического исследования. 2-е изд. М.: Наука, 2003. 486 с.
  3. Ковальченко И.Д. Теоретико-методологические проблемы исторических исследований // Новая и новейшая история. 1995. № 1. С. 3-34.
  4. Ковальченко И.Д. Историческое познание: индивидуальное, социальное и общечеловеческое // Свободная мысль. 1995. № 2. С. 111-123.
  5. Смоленский Н.И. Проблемы логики общеисторического развития // Новая и новейшая история. 2000. № 1. С. 3-18.
  6. Каган М.С. Системный подход и гуманитарное знание: избранные статьи. Л., 1991. 384 с.
  7. Хвостова К.В. История: проблемы познания // Вопросы философии. 1997. № 4. С. 60-79.
  8. Ипполитов Г.М. Из опыта преподавания методологии истории в Самарском государственном педагогическом университете // Новая и новейшая история. 2007. № 5. С. 80-88.
  9. Валлерстайн И. Миросистемный анализ: Введение. М.: Территория будущего, 2006. 248 с.
  10. Поппер К. Объективное знание. Эволюционный подход / Перевод с английского Д.Г. Лахути. М.: Едиториал УРСС, 2002. 384 с.
  11. Садовский В.Н. Система [Электронный ресурс] // Интернет-версия издания: Новая философская энциклопедия: в 4 т. 2-е изд., испр. и допол. / Институт философии РАН; Национальный общественно-научный фонд; представитель научно-редакционного совета В.С. Степин. М.: Мысль, 2010. - http://iphras.ru/elib/2745.html.
  12. Агашков Е.Б., Ахлибининский Б.В. Эволюция понятия системы // Вопросы философии. 1998. № 7. С. 170-179.
  13. Берталанфи Л. Общая теория систем: Критический обзор // Исследования по общей теории систем. М.: Прогресс, 1969. С. 23-82.
  14. Садовский В.Н. Основания общей теории систем. Логико-методологический анализ. М.: Наука, 1974. 280 с.
  15. Афанасьев В.Г. Системность и общество. М.: Политиздат, 1980. 368 с.
  16. Нестеров А.В. Философия систем [Электронный ресурс] // Сайт, посвященный изобретательским задачам и методам их решения. - http://metodolog.ru/ 00313/00313.html.
  17. Кузьмин В.П. Принцип системности в теории и методологии К. Маркса. М.: Политиздат, 1986. 398 с.
  18. Блауберг И.В., Юдин Э.Г., Садовский В.Н. Системный подход [Электронный ресурс] // Интернет-версия издания: Новая философская энциклопедия: в 4 т. 2-е изд., испр. и допол. / Институт философии РАН; Национальный общественно-научный фонд; Представитель научно-редакционного совета В.С. Степин. М.: Мысль, 2010. - http://iphras.ru/elib/ 2745.html.
  19. Блауберг И.В. Проблемы методологии системного исследования. М.: Мысль, 1970. 455 с.
  20. Блауберг И.В. Проблема целостности и системный подход. М.: Эдиториал УРСС, 1997. 450 с.
  21. Уемов А.И. Системный подход и общая теория систем. М.: Мысль, 1978. 272 с.
  22. Ракитов А.И. Философские проблемы науки: Системный подход. М.: Мысль, 1977. 270 с.
  23. Юдин Э.Г. Методология науки. Системность. Деятельность. М.: Эдиториал УРСС, 1997. 450 с.
  24. Щедровицкий Г.П. Принципы и общая схема методологической организации системно-структурных исследований и разработок // Системные исследования: Методологические проблемы. Ежегодник 1981. М.: Наука, 1981. 384 с.
  25. Прангишвили И.В. Системный подход и общесистемные закономерности. М.: Синтег, 2000. 528 с.
  26. Кузьмин В.П. Системное качество // Вопросы философии. 1973. № 9. С. 81-94; № 10. С. 95-106.
  27. Садовский В.Н. Системный анализ [Электронный ресурс] // Интернет-версия издания: Новая философская энциклопедия: в 4 т. 2-е изд., испр. и допол. / Институт философии РАН; Национальный общественно-научный фонд; представитель научно-редакционного совета В.С. Степин. М.: Мысль, Мысль, 2010. - http://iphras.ru/elib/2745.html.
  28. Гвишиани Д.M. Организация и управление. 2-е изд., доп. М.: Наука, 1972. 536 с.
  29. Клиланд Д., Кинг В. Системный анализ и целевое управление. Пер. с англ. / под ред. И.М. Верещагина. М.: Советское радио, 1974. 280 с.
  30. Системные исследования. Методологические проблемы: сб. ст. Ежегодник 1982. М.: Наука, 1982. 402.
  31. Волкова В.Н. Из истории теории систем и системного анализа. СПб.: СПбГПУ, 2001. 41 с.
  32. Блауберг И.В., Юдин Э.Г. Становление и сущность системного подхода. М.: Наука, 1973. 274 с.
  33. Руткевич М.Н. Диалектический материализм. М.: Мысль, 1973. 527 с.
  34. Полторак С.Н. Военная и научная деятельность Александра Ивановича Верховского. Памяти профессора В.И. Старцева. СПб.: Остров, 2014. 298 с.
  35. Гуров В.А. Советские, российские вооружённые силы: их роль в разрешении вооружённых конфликтов в 1988-2008 гг.: монография. Самара: ООО «Изд-во Ас Гард», 2013. 534 с.
  36. Ефремов В.Я. Процесс нравственного воспитания армейского офицерства вооруженных сил Российской империи в условиях мирного времени (1870-е - август 1914 гг.). История изучения. Монографическое исследование проблемы в формате историограф. очерка. Саратов: «Амирит», 2016. 166 с.
  37. Воронов В.Н. Вооруженные формирования на территории Сибири в период Гражданской войны и военной интервенции: историография и источниковедение проблемы. М.: Изд-во МГОУ, 2007. 237 с.
  38. Новоселов М.М. Беседы о логике. М.: ИФ РАН, 2006. 158 с.
  39. Рузавин Г.И. Методология научного исследования. М.: Изд-во «Юнити-Дана», 1999. 318 с.
  40. Стёпин В.С., Елсуков А.Н. Методы научного познания. Мн.: Изд-во «Вышэйшая школа, 1974. 152 с.
  41. Мазур Л.Н. Историко-системный метод // Теория и методология исторической науки. Терминологический словарь / отв. ред. А.О. Чубарьян. М.: Аквилон, 2014. 576 с.
  42. Гареев М.А. Сражения на военно-историческом фронте: сб. ст. М.: Инсан, 2008. 896 с.
  43. Могильницкий Б.Г. О природе исторического познания. Томск: Изд-во Томского ун-та, 1978. 236 с.
  44. Философский энциклопедический словарь. М.: ИНФРА-М, 1997. 575 с.
  45. Петров Ю.В. Практика и историческая наука. Проблема субъекта и объекта в исторической науке. Томск: Изд-во Томского ун-та, 1981. 421 с.
  46. Ипполитов Г.М. Объект, предмет, субъект исторического познания: непростая диалектика // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2007. Т. 9, № 2 (апр.-июнь). С. 281-296.
  47. Золотарев В.А., Саксонов О.В., Тюшкевич С.А. Военная история России. М.: Кучково поле, 2002. 736 с.
  48. Ипполитов Г.М. О некоторых аспектах методологии историографического исследования // Вестник Самарского государственного педагогического университета. Исторический фак-т. Вып. 3 «Актуальные проблемы истории, археологии и педагогики». Самара: СГПУ, 2007. С. 76-84.
  49. Могильницкий Б.Г. Введение в методологию истории: учебное пособие для вузов М.: Высшая школа, 1989. 175 с.
  50. Кужилин С.Ф. Военно-патриотическое воспитание допризывной и призывной молодежи: опыт отечественной истории (вторая половина 1950-х - 2000 гг.): Монографическое исследование. Самара: Изд-во СНЦ РАН, 2006. 355 с.
  51. Смирнов Ю.Н. Рецензия. Кужилин С.Ф. Военно-патриотическое воспитание допризывной и призывной молодежи: опыт отечественной истории (вторая половина 1950-х - 2000 гг.). Монографическое исследование. Самара: Изд-во СНЦ РАН, 2006. 355 с. // Вестник СамГУ. 2006. № 5/1 (45). С. 183-185.
  52. Горожанин А.В., Леонов А.И. Правовое воспитание военнослужащих Красной армии в годы гражданской войны на юге России (ноябрь 1917 - ноябрь 1920 г.): исторический опыт, уроки: монография. Самара: Изд-во СЮИ МЮ РФ, 2004. 160 с.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
Скачать

© Ипполитов Г.М., 2017

Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».