№ 5 (2023): История и филология

Анализируется становление и развитие Белорусского государственного университета в процессе формирования современного белорусского государства. Отмечается особая роль российского научного сообщества в подготовке университетских кадров, создании научных школ, формировании академической мобильности. Авторы рассматривают этапы двустороннего сотрудничества, характеризуют их константы и особенности. Делается вывод о постоянном взаимовыгодном развитии отношений на протяжении ХХ в., поиске и реализации новых форм кооперации после формирования государственности Республики Беларусь и Российской Федерации.

Статья посвящена созданию и деятельности просоветских студенческих организаций, которые стали формироваться в Европе с начала 1920-х гг. Наиболее крупные организации просоветского студенчества находились в Чехословакии, Германии, Франции и Австрии, где имелись наиболее благоприятные условия для получения образования, изначально не имели общей организации и действовали по собственной инициативе. Большинство этих союзов стремилось наладить отношения с представителями советских организаций. Со своей стороны, советское руководство стремилось использовать эти союзы в политических целях разобщения эмигрантских кругов в Европе, но на протяжении 1920-х гг. позиция советской стороны трансформировалась в сторону подготовки профессиональных кадров для СССР.

В статье анализируются новые данные, характеризующие особенности производства железа на территории Восточной Фенноскандии в раннем железном веке. Массовое производство сыродутного железа в Восточной Фенноскандии, судя по радиоуглеродным датам, начинается не позднее IV-III вв. до н.э. На территории региона использовались горны трех основных видов: 1) в виде каменного ящика; 2) горн в виде ямы; 3) горн из камней и глины. Горны первого и второго видов являются наиболее ранними. Горны третьего вида начинают сооружаться в финале раннего железного века. Горны первого и третьего видов использовались многократно. Места производства железа часто располагались вне поселений. Многие горны, исследованные на территории Карелии, находятся на возвышенностях или берегу водоема, что позволяло использовать ветер для усиления горения. Обломки керамических трубок-сопел, найденные на некоторых стоянках, свидетельствуют о применении при производстве железа искусственной подачи воздуха. В статье высказано предположение, что в некоторых частях Северной Европы плоскодонные ведрообразные асбестовые сосуды, изготовленные по особой технологии из тугоплавкой разновидности волокнистого минерала и глины, употреблялись в качестве тиглей для повышения твердости готовых железных изделий путем их науглероживания. В зимнее время кузнечная обработка железа на территории региона производилась в жилых помещениях. На стоянке Томица изготовление железных орудий велось летом в крупных кузнечных горнах, составленных из вертикально поставленных плит.

В Московском царстве в XVII в. проводилась большая работа по поиску рудных и нерудных полезных ископаемых. Такие поиски проходили и в Арктической зоне Европейского северо-востока России – в Большеземельской и Малоземельской тундрах и прилегающих к ним лесных территориях, а также на островах Северного Ледовитого океана, входивших в состав Пустозерского уезда (Новая Земля, Вайгач и др.). В статье показаны проведенные в 1620–1680-х гг. 14 экспедиций, обследовавших обширные территории указанной Арктической зоны и детально изучившие бассейн р. Цильмы в поисках значительных месторождений медных руд. В ходе экспедиций были открыты места залегания незначительных месторождений медных и серебряных руд, а также месторождения слюды и горного хрусталя.

Данная статья, основанная на архивных источниках, рассказывает про период русской колонизации Гавайских островов, причины ее начала и окончания. Кроме того, рассматривается колониальная политика Российской империи в целом, перечисляются повлиявшие на нее факторы и формулируется ее главное противоречие. В начале статьи говорится о сложившейся к началу XIX в. ситуации на севере Тихоокеанского региона, казалось бы, благоприятствующей колониальному развитию Российской империи. Далее описывается непосредственно период русской колонизации Гавайских островов, проводившейся под управлением доктора Георга Шеффера и закончившейся неудачей. После чего рассматриваются причины негативной реакции правительства России на его деятельность и отказа от дальнейших претензий на Гавайские острова, на что, в том числе, повлияло и предполагаемое главное противоречие колониальной политики Российской империи – создание Российско-Американской компании по образцу колониальных компаний других империй, но при этом относиться к своим колониям как к некой буферной зоне у своих границ, что, возможно, и привело в конечном счете к потере этих земель.

В статье, основанной на широком круге архивных и печатных источников, раскрыты неизвестные подробности пребывания в вятской ссылке 1843–1844 гг. известного либерала и генеалога князя Петра Долгорукова. Показаны ошибки и искажения воспоминаний Александра Герцена о князе. Высказаны предположения о публикациях Долгорукова в Вятке той эпохи.

В российском интеллектуальном пространстве последней четверти XIX – начала XX в. Север европейской части страны все больше осознавался как особый историко-культурный ареал. Оставаясь по-прежнему на положении колонизируемой, правда, все более и более интенсивно, окраины с огромным, но до сих пор не востребованным экономическим потенциалом, теперь Север стал вызывать интерес и другого рода. В царствование Александра III было осознано его политико-стратегическое значение; к тому же, с появлением в регионе первых железных дорог он стал гораздо более, чем прежде, доступен для путешествий. Как результат, в 1890-е гг. в публицистике формируется специфический северный дискурс. Ключевую роль в этом процессе сыграли путевые заметки архангельского губернатора А.П. Энгельгардта (1897), в которых впервые применительно к Северу была использована номинация «русский», хотя и не в этническом, а в политическом смысле. В конструировании образа региона использовались также представления о его «заброшенности», изолированности. Север изображался как территория, прошедшая пик своего развития в XVI–XVII вв., а далее все более обособлявшаяся от остальной России – прежде всего из-за смещения торговых и транспортных коммуникаций. К 1910-м гг. в числе дискурсивных доминант закрепилось и представление о социальной и культурной самобытности Севера и общенациональном значении памятников его старины – как наследия, находившегося под угрозой исчезновения.

Особую группу «северных» нарративов составляли свидетельства, оставленные художниками – в путевых заметках, рассказах, автобиографиях. В частности, о Севере писали А.А. Борисов, В.В. Переплетчиков, И.Э. Грабарь и ранее остальных – В.В. Верещагин. Очерк последнего «На Северной Двине. По деревянным церквам» (1895), рассматриваемый в статье, представляет собой пример авторского конструирования образа региона.

В статье представлен анализ организации ветеринарного дела в конце XIX–начале XX в. в Вологодской губернии – в одном из крупных аграрных регионов России с ярко выраженной молочной специализацией животноводства и развитой переработкой сырья.

Основу работы составил анализ источников Государственного архива Вологодской области. Большинство архивных документов вводятся в научный оборот впервые и позволяют выявить основные направления формирования ветеринарных структур, комплектования штатов и размеров заработной платы сотрудников.

В статье анализируется история создания в 1898 г. «Северного объединенного общества ветеринарных врачей», являвшегося достаточно инновационной мерой по координации ветеринарных сил не только для региона, но и для всей России. Сопоставление базовых проблем формирования ветеринарной отрасли в Вологодской губернии выявило проблемы, характерные для Европейского Севера в целом. Прежде всего это крайне медленные темпы развития отрасли, низкая технологическая грамотность населения, слабая финансовая поддержка со стороны губернской власти и органов самоуправления. В начале XX в. наметились определенные позитивные изменения в динамике отрасли, проявлявшие себя вплоть до начала Первой мировой войны.

В статье проведен историографический анализ точек зрения современных отечественных авторов, касающихся осмысления проблем реформации сферы образования в эпоху позднеимперской модернизации. Проанализированы варианты использования различных интерпретационных моделей, используемых при изучении последней в имперской истории попытки реорганизации системы образования. Сделаны выводы о неоднозначности трактовок трансформаций системы народного просвещения России конца XIX–начала XX в. и наличии значительных историографических лакун, вызывающих необходимость продолжения изучения обозначенной тематики с целью проведения более скрупулезного анализа преобразований правительств С.Ю. Витте и .А. Столыпина в социокультурной сфере.

В статье описывается деятельность видного представителя национально-просветительского движения «Алаш» Хайретдина Болганбаева. В начале ХХ в. деятели «Алаша» стремились к тому, чтобы казахский народ был образованным, по крайней мере, чтобы каждый казах получил начальное образование. Казахская интеллигенция начинала обучение в медресе, продолжала – в семинарии, университете. Студенты знакомились с произведениями мировой классики и расширяли кругозор. В конечном итоге придя к выводу, что «сознательное поколение – светлое будущее», поэтому одним из главных вопросов, поднятых алашской интеллигенцией, стало образование.

Представлена обширная информация о деятельности Х. Болганбаева, поддерживающего идеи «Алаша» и работающего вместе с интеллигенцией нации. В своих статьях Х. Болганбаев затрагивал проблемы, возникшие в сфере образования в казахском обществе в начале прошлого века. Также приведено его произведение, опубликованное в газете «Ак жол».

В статье рассматривается важнейший индикатор изменения отношений собственности – ментальное представление о ней участников производственных процессов. Ключевое значение в этом сюжете имеет формирование чувства хозяина, которое возникает при фактической возможности владения и распоряжения производственным капиталом и продуктом труда и крепнет при отсутствии юридической ответственности за свои действия. В статье рассматриваются такие категории советского населения, как директора заводов, председатели колхозов, бригадиры и рабочие. На материалах воспоминаний, фольклорно-этнографических записей показана динамика формирования чувства хозяина, его основные черты.

Автор приходит к выводам о наиболее отчетливо сформированном чувстве хозяина у директоров государственных промышленных предприятий, что связано с назначением их на должности сверху и внедренным в практику управления принципом единоначалия. Более латентным выглядело хозяйское чувство у председателей колхозов, бывших выборными и опасавшихся осуждения рядовых колхозников. Определенный рост хозяйского чувства наблюдался у бригадиров, что было связано с управленческой функцией, и передовиков производства, являвшихся непосредственными производителями продукта.

Представленное исследование опирается на обширную источниковую базу, включающую материалы управленческой деятельности немецкой оккупационной администрации и коллаборационистских структур, характеризующие насильственную отправку таганрогских жителей на принудительные работы в Германию, в том числе из фондов Таганрогского филиала Государственного архива Ростовской области. В рамках предложенной статьи осуществлена системная реконструкция социально-управленческого механизма, созданного в оккупированном г. Таганроге нацистской администрацией, направленная на постоянное осуществление насильственного перемещения гражданского населения в Германию для последующей работы, локализуемой в дифференцированной системе местных экономических институтов. Последовательное отражение получили системные процессы, связанные с официальной регистрацией советских граждан на бирже труда, формированием групповых списков перемещаемых лиц, предварительным их распределением по заявленным запросам потенциальных работодателей. В рамках исследования также были выявлены конкретные представители оккупационной администрации и коллаборационистских структур, непосредственно причастные к насильственному перемещению гражданского населения г. Таганрога в Третий рейх.

Актуальность исследования связана с необходимостью решения научной проблемы системного понимания социальной структуры российского общества 1950–1980-х гг. В этом контексте тематика социальной структуры производственных коллективов, являвшихся важнейшим институтом экономической системы СССР, в настоящее время практически не исследована.

Цель работы – постановка основных проблемных вопросов, связанных с изучением исторических процессов формирования и развития социальной структуры производственных коллективов в России в указанный период. Производственные коллективы рассматриваются в качестве производственных социумов, характеризуемых присущей им системой внутренних отношений и включенных в системы отношений более высокого порядка. В качестве источниковой базы исследования используется широкий корпус источников, в том числе архивные материалы, впервые вводимые в научный оборот. В результате работы сформулирован ряд тезисов, дальнейшее развитие которых представляется важным для изучения поставленной проблемы: о полиструктурном характере социальной структуры производственных единиц, влиянии на нее неформальной системы сдержек и противовесов в партийно-хозяйственном руководстве предприятиями, особенностей функционирования советской экономической системы, неоднородности промышленных предприятий по различным критериям.

Статья посвящена видному коми ученому, первому в Коми республике доктору исторических наук Я.Н. Безносикову. Освещен вклад исследователя в изучение истории культуры Европейского Северо-Востока, в развитие гуманитарной академической и вузовской науки в регионе. Делается вывод, что труды Я.Н. Безносикова можно считать фундаментом региональной исторической культурологии в Республике Коми, а самого ученого – ее основоположником. Приводятся некоторые биографические сведения.