Факторы риска нарушения здоровья обучающихся вузов Владивостока в период пандемии COVID-19

Цель работы. Изучение факторов образа жизни обучающихся высших учебных заведений г. Владивостока в период ограничительных мероприятий, обусловленных пандемией COVID-19.

Материал и методы. Проведено исследование тренда. С помощью google-формы выполнено анкетирование студентов 18–24 лет, обучающихся на I–IV курсах образовательных организаций г. Владивостока. Статистическая обработка результатов включала вычисление дескриптивных статистик, также применяли t-критерий Стьюдента, критерий Пирсона χ², непараметрический коэффициент ранговой корреляции Спирмена.

Результаты. Изучение здоровья обучающихся вузов показало, что 67,51±1,86% опрошенных при работе с электронными средствами коммуникации предъявляли жалобы на ощущение усталости глаз (63,79±2,32%), головные боли (27,34±2,15%), чувство тяжести в голове (26,17±2,12%). Определена статистически значимая прямая связь между долей дистанционного образовательного компонента и продолжительностью использования цифровых устройств обучающимися (R=0,16; p=0,03), временем работы с гаджетами в учебных целях (R=0,21; p=0,03), кратностью приёма пищи (R=0,18; p=0,01). Также выявлена значимая обратная корреляция суммарного времени использования гаджетов и длительности ночного сна (r=–0,17; p=0,02). В результате сравнительного анализа особенностей образа жизни современной молодёжи в период пандемии COVID-19 и до её начала установлено, что сократилось число обучающихся, имеющих нарушения в режиме питания. Значимо увеличилось количество студентов, имеющих ночной сон менее 7 ч (41,32±1,96% против 30,17±4,26%; χ²=5,1; p=0,024), и снизилось число опрошенных, спящих более 8 ч (13,88±1,37% против 20,69±3,76%; χ²=4,33; p=0,038). Во время обучения с применением дистанционных образовательных технологий определено значимо меньше респондентов, которые пребывали на свежем воздухе только по необходимости перемещения на работу или учёбу (49,37±1,99% против 80,17±3,70%; χ²=37,47; p <0,001).

Выводы. Выявленные изменения в образе жизни обучающихся в период пандемии COVID-19 являются факторами риска нарушения здоровья, что подчёркивает актуальность и необходимость продолжения изучения данной проблемы.