Агентность детей в миграционных стратегиях и сценариях интеграции

Обложка

Цитировать

Полный текст

Открытый доступ Открытый доступ
Доступ закрыт Доступ предоставлен
Доступ закрыт Только для подписчиков

Аннотация

В статье в формате кейс-стади рассматриваются различные формы агентности детей в миграционных стратегиях и сценариях. Работа состоит из двух разделов, основанных на интервью и полевых наблюдениях при работе с семьями мигрантов в российском мегаполисе. В первом разделе рассматривается роль детей в принятии решений относительно образования и страны проживания в контексте семейной миграции. На примере нескольких кейсов рассматривается, как препятствия в доступе к образованию влияют на агентность детей и как их выбор вписывается в рамки семейных обязательств. Во втором разделе анализируется одна из практик включения детей в русскоязычные сообщества – приобретение “русского” имени, – которая наблюдалась в образовательной среде.

Полный текст

Доступ закрыт

Об авторах

Лейсан Марселевна Гарипова

Федеральный научно-исследовательский социологический центр РАН

Автор, ответственный за переписку.
Email: lgaripova@eu.spb.ru
ORCID iD: 0009-0002-0614-7014

младший научный сотрудник

Россия, ул. Кржижановского 24/35 к. 5, Москва, 117218

Список литературы

  1. Абашин С.Н. Среднеазиатская миграция: практики, локальные сообщества, транснационализм // Этнографическое обозрение. 2012. № 4. С. 3–13.
  2. Абашин С.Н. Возвращение домой: семейные и миграционные стратегии в Узбекистане // Ab Imperio. 2015. № 3. С. 125–165.
  3. Акифьева Р.Н. Дети и родители-мигранты в Санкт-Петербурге: несогласованные линии поведения // Этнографическое обозрение. 2015. № 5. С. 117–134.
  4. Александров Д.А. и др. Положение детей мигрантов в Санкт-Петербурге. М.: Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ), 2012а.
  5. Александров Д.А., Баранова В.В., Иванюшина В.А. Дети и родители-мигранты во взаимодействии с российской школой // Вопросы образования. 2012б. № 1. С. 176–199.
  6. Байфорд Э. и др. Форум: В поисках детской субъектности // Антропологический форум. 2019. № 42. С. 9–106. https://doi.org/10.31250/1815–8870–2019–15–42–9–106
  7. Баранова В.В. Языковая социализация детей мигрантов // Антропологический форум. 2012. № 17. С. 157–172.
  8. Борисова Е.В. Родительство на расстоянии: транснациональные практики в семьях мигрантов из Таджикистана // Антропологический форум. 2016. № 28. С. 228–245.
  9. Борисова Е.В. Детская мобильность в контексте миграции из Таджикистана // Социологические исследования. 2017а. № 8. С. 73–80. https://doi.org/10.7868/S0132162517080086
  10. Борисова Е.В. “Не стала здороваться – вот что значит ездить в Россию!”: возвращение детей мигрантов как предмет моральных суждений в Таджикистане // Этнографическое обозрение. 2017б. № 3. С. 16–31.
  11. Бредникова О., Кайзер М. Транснационализм и транслокальность (комментарии к терминологии) // Миграция и национальное государство / Под ред. Т. Бараулиной, О. Карпенко. СПб.: ЦНСИ. 2004. С. 133–146.
  12. Бредникова О.Е., Сабирова Г.А. Дети в мигрантских семьях: родительские стратегии в транснациональных контекстах // Антропологический форум. 2015. № 26. С. 127–152.
  13. Варшавер Е.А., Рочева А.Л., Иванова Н.С. Интеграция мигрантов второго поколения в возрасте 18–35 лет в России: результаты исследовательского проекта // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2019. № 2 (150). С. С. 318–364. https://doi.org/10.14515/monitoring.2019.2.15
  14. Козловская А.Ю., Козлова А.В. Детская агентность как предмет теоретической дискуссии и практическая проблема (антропологический комментарий) // Антропологический форум. 2020. № 45. С. 11–25. https://doi.org/10.31250/1815–8870–2020–16–45–11–25
  15. Лярская Е.В. “У них же все не как у людей…”: некоторые стереотипные представления педагогов Ямало-Ненецкого округа о тундровиках // Антропологический форум. 2006. № . 5. С. 242–258.
  16. Панова Е.А., Федорова К.С. Иноэтничные дети в петербургской школе: мифы и реальность (по материалам социолингвистического исследования) // Журнал исследований социальной политики. 2006. Т. 4 (1). С. 81–102.
  17. Пешкова В.М. Транснациональное детство. Часть I: постановка вопроса и обзор основных теоретико-методологических подходов // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2021. № 4. С. 451–467. https://doi.org/10.14515/monitoring.2021.4.1803
  18. Сабирова Г.А. “Возвращение после возвращения”: повторная трудовая миграция в Россию // Этнографическое обозрение. 2017. № 3. С. 63–75.
  19. Сабирова Г.А., Андреева Ю.В. Школьная дружеская компания подростка с миграционной историей // Журнал социологии и социальной антропологии. 2014. Т. 17 (1). С. 170–189.
  20. Bakewell O. Some Reflections on Structure and Agency in Migration Theory // Journal of Ethnic and Migration Studies. 2010. Vol. 36 (10). P. 1689–1708. https://doi.org/ 10.1080/1369183X.2010.489382
  21. Demintseva E. Migrant Schools’ and the “Children of Migrants”: Constructing Boundaries Around and Inside School Space // Race Ethnicity and Education. 2020. Vol. 23 (4). P. 598–612. https://doi.org/10.1080/13613324.2018.1538126
  22. Guo K., Dalli C. Belonging as a Force of Agency: An Exploration of Immigrant Children’s Everyday Life in Early Childhood Settings // Global Studies of Childhood. 2016. Vol. 6 (3). P. 254–267. https://doi.org/10.1177/2043610616665036
  23. Maksutova A. Children of Post-Soviet Transnationalism: Integration Potential of Labour Migrants from Central Asia in Russia. Münster: LIT Verlag, 2019.
  24. Orellana M.F. Responsibilities of Children in Latino Immigrant Homes // New Directions for Youth Development. 2003. Vol. 2003 (100). P. 25–39. https://doi.org/ 10.1002/yd.61
  25. Orellana M.F., Thorne B., Chee A., Lam W.S.E. Transnational Childhoods: The Participation of Children in Processes of Family Migration // Social Problems. 2001. Vol. 48 (4). P. 572–591. https://doi.org/10.1525/sp.2001.48.4.572
  26. Orgocka A. Vulnerable yet Agentic: Independent Child Migrants and Opportunity Structures // New Directions for Child and Adolescent Development. 2012. No. 136. P. 1–11. https://doi.org/10.1002/cad.20007
  27. Portes A., Zhou M. The New Second Generation: Segmented Assimilation and Its Variants // The Annals of the American Academy of Political and Social Science. 1993. Vol. 530 (1). P. 74–96. https://doi.org/10.1177/0002716293530001006
  28. Revis M.A Bourdieusian Perspective on Child Agency in Family Language Policy // International Journal of Bilingual Education and Bilingualism. 2019. Vol. 22 (2). P. 177–191. https://doi.org/10.1080/13670050.2016.1239691
  29. Thompson A. et al. Re-conceptualising Agency in Migrant Children from Central America and Mexico // Undocumented and Unaccompanied: Children of Migration in the European Union and the United States / Eds. C. Menjívar, K.M. Perreira. L.: Routledge, 2021. P. 39–56.
  30. White A., Ní Laoire C., Tyrrell N., Carpena-Méndez F. Children’s Roles in Transnational Migration // Journal of Ethnic and Migration Studies. 2011. Vol. 37 (8). P. 1159–1170. https://doi.org/10.1080/1369183x.2011.590635

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
Скачать

© Российская академия наук, 2024

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».