К ВОПРОСУ ИЗУЧЕНИЯ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ СОВРЕМЕННОГО ШКОЛЬНИКА

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

Мониторинг за состоянием здоровья современного школьника и факторами риска образовательной среды должен включать в себя не только оценку внутришкольной среды, но и оценку психофизиологического статуса школьника по уровню функционального резерва организма, а также экспресс-оценку функционального состояния сердца.

Список литературы

  1. Баевский P.M., Берсенева А.П. Оценка адаптационных возможностей организма и риск развития заболеваний. М., Медицина. 1997. С. 265.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

© Агафонова Л.В., Двоеглазова С.В., Заикина Н.В., Семушина И.В., Agafonovа L.V., Dvoeglazova S.V., Zaikinа N.V., Semushina I.V., 2011

Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.
 


Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).