Search

Issue
Title
Authors
No 2 (2011)
Features and problems of working out of teaching materials for electronicmethodical complexes of disciplines
Beljaev M.I.
PDF
(Rus)
No 3 (2011)
Pedagogic conditions and principles of guaranteeing efficacy of the process of forming musical specialities students' information competence while teaching informatics
Lozhakova E.A.
PDF
(Rus)
No 4 (2011)
The development of managerial competence of teachers in the use of information and telecommunication technologies as a resource for expansion of additional professional education
Zaslavskaya O.Y.
PDF
(Rus)
No 2 (2012)
Requirements for selection of the content of training computer science based on network database of training materials
Zaslavskiy A.А.
PDF
(Rus)
No 2 (2012)
Realization of the competence approach in the process of professional development organized for computer science teachers in the conditions of information- educational environment of a school
Komelina E.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2012)
Features of information of educational process in innovative technical high school
Grinshkun V.V., Sotnikova O.A.
PDF
(Rus)
No 1 (2013)
Analysis of control systems of the content, used in the system of education
Kornilov V.S., Tsyganov V.I.
PDF
(Rus)
No 2 (2013)
Modular-competence approach for formation of professional competencies of future computer operator
Kolbasova T.G., Pavlenko L.G.
PDF
(Rus)
No 1 (2014)
Vocational education and training system in Russia: key statistical indicators on the results of automated data collection
Abramov A.G., Bulakina M.B., Ivannikov A.D., Krivosheev A.O., Shmelkova L.V.
PDF
(Rus)
No 1 (2014)
How Finnish teachers are encouraged to adopt information and communication technology
Lavonen Jari -.
PDF
(Rus)
No 3 (2014)
Use of information and computer models in the process of training future teachers of physics
Ramankulov S.J., Kornilov V.S., Berkimbaev K.M., Sarybayeva A.K.
PDF
(Rus)
No 4 (2014)
Development of the system of continuous education in Netherlands: state and prospects
Polushkina E.A., Krasnova G.A.
PDF
(Rus)
No 3 (2015)
INFORMATION SYSTEM FOR THE ASSESSMENT OF THE ACTIVITY RESULTS OF MOSCOW SECONDARY EDUCATIONAL INSTITUTIONS
Romashkova O.N., Morgunov A.I.
PDF
(Rus)
No 4 (2015)
APPLIED PROGRAMS AND SERVICES AS MEANS OF FORMATION OF EDUCATIONAL AND METHODICAL CONTENT
Azevich A.I.
PDF
(Rus)
No 4 (2016)
NETWORK UNIVERSITIES: INTERNATIONAL EXPERIENCE AND TRENDS
Krasnova G.A., Belous V.V.
PDF
(Rus)
Vol 14, No 3 (2017)
INFORMATION-SOFTWARE FOR RATING EVALUATION IN HIGHER EDUCATION ON THE BASIS OF NON-METRIC STATISTICS METHODS
Kuklin V.Z., Vinogradov V.A.
PDF
(Rus)
Vol 14, No 2 (2017)
ACTUALIZATION OF THE MATHEMATICAL COMPONENT IN COMPUTER SCIENCE LESSONS
Lyubvin I.N.
PDF
(Rus)
Vol 14, No 4 (2017)
FEATURES AND BENEFITS OF FOREIGN STUDENTS ONLINE RECRUITMENT
Krasnova G.A., Grinshkun V.V.
PDF
(Rus)
Vol 15, No 3 (2018)
DESIGN OF IT-BASED INDEPENDENT LEARNING FOR STUDENTS WITH DISABILITIES
Beloglazov A.A., Beloglazova L.B., Beloglazova I.A.
PDF
(Rus)
Vol 15, No 1 (2018)
Prospects for the use of blockchain algorithms to ensure security in the management of the educational organization
Zaslavsky A.A.
PDF
(Rus)
Vol 16, No 3 (2019)
Approaches to solving the problem of search of scenarios of lessons on informatics for basic school in the Moscow E-School library
Levchenko I.V., Sadykova A.R.
PDF
(Rus)
Vol 16, No 1 (2019)
Develop and use educational electronic resources in the discipline “Design” for schools the International baccalaureate (IB)
Zaslavskaya O.Y., Anikanova K.I.
PDF
(Rus)
Vol 21, No 2 (2024)
Learning digital medical environment as a tool of teaching computer science to medical students
Grinshkun V.V., Itinson K.S.
PDF
(Eng)
Vol 21, No 3 (2024)
A conceptual framework for the instructional design of a Moodle-based e-learning course for mainstreaming informal master’s education outcomes into ESP teaching in a formal non-linguistic setting
Galchuk L.M.
PDF
(Rus)
Vol 22, No 2 (2025)
Usage of information technologies in teaching Chinese students in Russian universities
Pavlova A.E.
PDF
(Eng)
201 - 225 of 366 Items << < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».