Search

Issue
Title
Authors
No 3 (2012)
Model teaching to informatics, integrated with teaching to common technical disciplines on the basis of combining of full-time and remote forms of education
Aldiyarov K.T., Bidaybekov E.Y.
PDF
(Rus)
No 4 (2013)
Development of universal learning activities on lessons of computer science in high school
Chayka L.V.
PDF
(Rus)
No 1 (2016)
USING INTERACTIVE LEARNING TECHNOLOGIES IN THE FORMATION OF MULTILINGUAL PERSONALITY
Isabekova G.B.
PDF
(Eng)
Vol 15, No 4 (2018)
Organization of interaction between the teacher and students in the preparation for the creation and use of electronic educational materials
Zaslavskaya O.Y.
PDF
(Rus)
Vol 16, No 2 (2019)
Interactive game as a means of developing extracurricular activities in informatics
Zaslavskaya O.Y.
PDF
(Rus)
Vol 22, No 2 (2025)
Modeling of the teacher training for professional communications based on the use of digital technologies in didactic discourse
Kopylova V.V.
PDF
(Rus)
Vol 20, No 3 (2023)
Teaching artificial intelligence in secondary school: from development to practice
Levchenko I.V., Sadykova A.R., Kartashova L.I., Merenkova P.A.
PDF
(Eng)
Vol 17, No 1 (2020)
Designing a system of electronic training materials for remote post-training support for corporate training
Zaslavskaya O.Y., Levchenko M.S.
PDF
(Rus)
Vol 18, No 1 (2021)
Development of information culture of students when teaching equations of mathematical physics in the conditions of informatization of education
Kornilov V.S., Rusinov A.S.
PDF
(Eng)
No 2 (2010)
The features of teaching methods of programming in the system of supplementary education in informatics and ICT
Sablukova N.G.
PDF
(Rus)
No 1 (2011)
Approaches to the implementation of the activity approach in teaching computer science students with mobile computing systems
Grigorieva M.A.
PDF
(Rus)
No 4 (2012)
Information technologies and foreign languages
Mishota I.Y.
PDF
(Rus)
No 1 (2014)
About teaching the elements of mathematical analysis for students of economic specialties with the use of modern information technologies
Detushev I.V.
PDF
(Rus)
No 2 (2016)
PREPARING TEXTUAL ELEMENTS OF BYOD TECHNOLOGIESIN THE WORD-ONLINE ENVIRONMENT TO SUPPORT ELEMENTARY SKILLS OF RUSSIAN SPEECH OF FOREIGN STUDENTS
Ismailova K.E., Matukhin P.G.
PDF
(Eng)
Vol 16, No 1 (2019)
The development of scientific outlook of students when teaching inverse problems for differential equations
Kornilov V.S.
PDF
(Rus)
Vol 22, No 3 (2025)
Individual educational route for the development of digital competencies of a teacher: methodology, role and specifics of building
Volodina L.O., Danilov S.B.
PDF
(Rus)
Vol 17, No 4 (2020)
Opportunities to use interactive tasks in chemistry within the Middle Years Programme (basic school) of the International Baccalaureate
Tomin V.I.
PDF
(Rus)
Vol 17, No 1 (2020)
Experimental pedagogical activity when teaching computer science to younger students
Kornilov V.S., Morozova S.V.
PDF
(Eng)
Vol 18, No 1 (2021)
Analysis of the development efficiency of the Moscow Electronic School resources by future computer science teachers on the basis of practical training sites
Sadykova A.R., Levchenko I.V., Kartashova L.I.
PDF
(Rus)
No 3 (2010)
The development of creative abilities of children with disabilities in the classroom to computer graphics
Tsvetkova A.V.
PDF
(Rus)
No 2 (2011)
Activization of informative activity of pupils with use of interactivemeans of presentation
Proshina E.U.
PDF
(Rus)
No 4 (2011)
Informatization of education as the factor of integration of scientific and pedagogical activity of the post-graduate student
Grinshkun V.V.
PDF
(Rus)
No 1 (2013)
Designing of adaptive computer aided learning system of tasks for probabilistic statistical branch of mathematics
Dvoryatkina S.N.
PDF
(Rus)
No 2 (2014)
Training teachers to use electronic educational resources in the practice-oriented teaching mathematics at school
Egupova M.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2016)
SOME ASPECTS OF THE INTEGRATION OF CONTENT, FORMS, MEANS, METHODS OF TEACHING FOREIGN LANGUAGESIN THE CONDITIONS OF INFORMATIZATION OF EDUCATION
Mishota I.Y.
PDF
(Rus)
51 - 75 of 90 Items << < 1 2 3 4 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».