Pesquisa

Edição
Título
Autores
Nº 3 (2010)
Construction of an individual trajectory of learning computer science using an electronic database of educational material
Zaslavsky А., Grinshkun V.
PDF
(Rus)
Nº 2 (2011)
Application of multimedia technologies at education to databases inthe high school course of computer science
Grinshkun V.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2011)
Informatization of education as the factor of integration of scientific and pedagogical activity of the post-graduate student
Grinshkun V.
PDF
(Rus)
Nº 2 (2012)
Training to computer science as a factor of efficiency of teaching students of polytechnic college on special subjects
Aldiyarov K.
PDF
(Rus)
Nº 2 (2013)
Directive, formal and productive introduction of digital educational and methodical materials
Vodopyan G.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2014)
WOLFRAMALPHA use when training in the solution of tasks with parameters
Vlasov D., Sinchukov A., Kachalova G.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2014)
Mathematics lessons in “clever audience”
Grigoryev S., Denishcheva L.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2015)
INFORMATION SYSTEM FOR THE ASSESSMENT OF THE ACTIVITY RESULTS OF MOSCOW SECONDARY EDUCATIONAL INSTITUTIONS
Romashkova O., Morgunov A.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2016)
INFORMATIZATION IN EDUCATION
Medzhidova A.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2016)
THE ROLE OF INFORMATION TECHNOLOGIES IN DEVELOPMENT OF UNIVERSITY’S TEACHERS AND STUDENTS INTERNATIONAL MOBILITY
Grinshkun V.
PDF
(Rus)
Volume 14, Nº 2 (2017)
NEW EDUCATION FOR NEW INFORMATION AND TECHNOLOGICAL REVOLUTIONS
Grinshkun V., Krasnova G.
PDF
(Rus)
Volume 15, Nº 3 (2018)
THE IMPACT OF GLOBAL PROCESSES OF INFORMATIZATION THE DEVELOPMENT OF THE MODERN EDUCATION SYSTEM IN A DIGITAL ECONOMY
Zaslavskaya O.
PDF
(Rus)
Volume 16, Nº 3 (2019)
Teaching physics students of humanitarian-oriented groups in the Middle Years Programme (basic school) of the International Baccalaureate
Kornilov V., Lvova O., Obolensky I.
PDF
(Eng)
Volume 21, Nº 1 (2024)
Formation of students’ communication skills using the “Dailo” interactive dialogue system based on artificial intelligence technologies
Dreytser S.
PDF
(Eng)
Volume 19, Nº 3 (2022)
The use of interactive game simulators for the development of algorithmic thinking of students in Russian language and literature lessons
Novoselova S., Smerechinskaya N.
PDF
(Rus)
Volume 20, Nº 4 (2023)
The formation of foreign language competence of future teachers when working with flash cards
Nikulina E., Starkova E., Ryabchikova V., Sergeeva N.
PDF
(Eng)
Volume 17, Nº 2 (2020)
The concept of transformation and inverted electronic textbooks
Pak N., Potupchik E., Khegay L.
PDF
(Rus)
Volume 18, Nº 3 (2021)
Realization of the scientific and cognitive potential of teaching university students to inverse and incorrect problems in the context of informatization of education
Kornilov V.
PDF
(Eng)
Nº 2 (2009)
Innovative technologies of formation of ecological culture of schoolboys as interdisciplinary competence
Yamschikova N.
PDF
(Rus)
Nº 2 (2009)
World information technologies in the system of education
Braliev A.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2009)
Information of education of students to numerical methods
Kornilov V., Belikov V.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2009)
Mathematical education in the conditions of information
Lapchik M., Ragulina M.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2010)
Forming professional foreign language competence in students of engineering specialities under the conditions of informatization of education
Mikhailova E.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2011)
Influence of information and telecommunication technologies effectiveness of education in the system secondary vocational education
Aldiyarov K.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2012)
Information technology as a resource quality of primary and secondary vocational education
Aldiyarov K.
PDF
(Rus)
51 - 75 de 170 resultados << < 1 2 3 4 5 6 7 > >> 
Dicas:
  • Palavras-chave são sensíveis a maiúsculas
  • Preposições e conjunções ingleses são ignoradas
  • Busca é feita por todos os palavras-chave (agente AND experimentador) por omissão
  • Use OR para pesquisar um termo exato, ex.: educação OR formação
  • Use parênteses para criar frases complexas, ex.: arquivo de ((revistas OR conferências) NOT teses)
  • Para pesquisar uma frase precisa use aspas duplas, ex.: "investigações científicas"
  • Exclua uma palavra utilizando o sinal - (hífen) ou operador NOT; ex.: concurso-de beleza ou concurso NOT de beleza
  • Use * como caractere-coringa, ex.: científic* recuperará as palavras "científico", "científicos", etc.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».