检索

标题
作者
Artificial intelligence in higher education: problems, opportunities, risks
Gasanova R., Romanova E.
Comparative analysis of international practices in teaching programming to schoolchildren
Bosenko T., Sadykova A., Levchenko I.
International experience in transformation of the professional development system in the context of digitalization
Suvirova A., Lesin S., Sheveleva N., Antonov N.
The role of online courses in the formation of a practice-oriented component of educational training programs for IT specialists
Khudzhina M.
Toolkit of the analysis of the maintenance of education to discipline «Numerical methods»
Belikov V.
Principles of infomedia teachers' training projecting
Rybakov D.
Using modern information technologies in continuing education
Nimatulaev M., Magomedov R.
How Finnish teachers are encouraged to adopt information and communication technology
Lavonen Jari -.
PROFESSIONAL DEVELOPMENT IN IT INDUSTRY: STATUS AND CHALLENGES
Polushkina A.
ABOUT NEW TRENDS IN POSTGRADUATE EDUCATION
Krasnova G., Parfenova S.
APPLIED BACCALAUREATE AS THE MAIN MECHANISM OF THE HIGHER EDUCATION PROFESSIONALISATION
Tkach G., Bespamiatnova M.
Tables as protocol for mass tests input in the Latin and other languages teacher’s personal information system interface: integrated technology for Word, Excel, Quizlet, Gift and Moodle
Matukhin P., Provotorova E., Gracheva O., Komissarova N., Rybakova I.
Approaches to solving the problem of search of scenarios of lessons on informatics for basic school in the Moscow E-School library
Levchenko I., Sadykova A.
Development of agency skills and creative thinking among students of a technical university: practical cases
Abramova O.
Shift from traditional into interactive approach: teaching monologue with the use of information and communication technologies
Rizakhojayeva G., Akeshova M.
Assessment of the effectiveness of the electronic educational environment “Moodle” by the cadets of the higher educational institution of the Ministry of Internal Affairs of Russia before and during the COVID-19 pandemic
Lopatin E., Shkabin G.
Forming of maintenance elektivnykh courses on informatics and of informative-communication technologies for philological type
Lagashina N.
System renewal of objective contents on basis of new information technologies in continuing education in the field of information security
Bocharov M.
Electronic educational resources in the work with children of preeschool age
Lezhnina M.
Didactic possibilities of the information and communication technologies in teaching mathematics in higher education institution
Rozanova S., Sanina E., Kuznetsova T.
The use of information and communication technologies for solving systems of algebraic equations
Bidaybekov E., Kaskatayeva B., Kamalova G.
ON IMPROVING INFORMATION CULTURE OF FUTURE SPECIALISTS OF LEGAL PROFILE
Gruzdeva L.
VIRTUAL INTERNSHIP AS AN EFFECTIVE RESOURCE OF CONTINUOUS PEDAGOGICAL EDUCATION
Nechaev M., Romanova G.
Use of LMS Moodle in training foreign language at institutions of higher education (experience of Krasnoyarsk State Agrarian University)
Khudolei N.
A conceptual framework for the instructional design of a Moodle-based e-learning course for mainstreaming informal master’s education outcomes into ESP teaching in a formal non-linguistic setting
Galchuk L.
51 - 75 的 114 信息 << < 1 2 3 4 5 > >> 

检索提示:

  • 检索的名词区分大小写
  • 常用字词将被忽略
  • 默认情况下只有在查询结果满足所有检索词才返回(例如,隐含AND)
  • 使用OR结合多个检索词,便于查找含有这些检索词的文章,例如education OR research
  • 使用括号来创建更复杂的查询; 例如:archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • 使用引号检索一个完整的词组; 例如: "open access publishing"
  • 使用-或者NOT排除一个检索词; 例如:online -politics or online NOT politics
  • 在检索词里使用 *作为通配符匹配任何字符序列; 例如., soci* morality 将符合含有 "sociological" or "societal"的词语

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».