Search

Issue
Title
Authors
No 4 (2009)
Mathematical education in the conditions of information
Lapchik M.P., Ragulina M.I.
PDF
(Rus)
No 4 (2010)
Information and telecommunication technology as a resource management teacher
Galeeva N.L., Zaslavskaya O.Y.
PDF
(Rus)
No 1 (2011)
Elements of control theory to provide in-depth training to computer
Zaslavskaya O.Y., Filatova N.I.
PDF
(Rus)
No 3 (2011)
Neural network technologies in the systems of information security
Yuzhakov A.A.
PDF
(Rus)
No 1 (2012)
Lesson-presentation as way of development the analytical skills
Zakharova E.S.
PDF
(Rus)
No 1 (2012)
Information support of education as a tool of training individualization and efficiency
Lebedev V.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2012)
Model teaching to informatics, integrated with teaching to common technical disciplines on the basis of combining of full-time and remote forms of education
Aldiyarov K.T., Bidaybekov E.Y.
PDF
(Rus)
No 1 (2013)
Approaches, requirements and trends in teacher training informatics to attestation of pedagogical stuff under conditions of informatization
Zaslavskaya O.Y.
PDF
(Rus)
No 2 (2014)
Electronic educational-methodical complex and features of its use in training teachers of mathematics
Bidaybekov E.Y., Kaskatayeva B.R., Bostanov B.G.
PDF
(Rus)
No 2 (2015)
EXPERIENCE AND TRENDS OF TRAINIG SPECIALISTS IN THE FIELDS OF MATHMATICAL METHODS AND INFORMATION TECHNOLOGY IN HEALTH CARE
Tomashevskaya V.S., Rogov I.E., Starichkova J.V., Karachunsky A.I., Rumyantsev S.A.
PDF
(Rus)
No 1 (2016)
MANAGING SOCIAL INNOVATIONS AT A UNIVERSITY-SECTORIAL COMPLEX
Lukin D.V., Lukin V.V.
PDF
(Rus)
No 4 (2016)
MATHEMATICAL MODEL AND ITS REALIZATION WITH THE USE COMPUTER TECHNOLOGIES FOR THE ANALYSIS OF THE AUTHOR’S STYLE IN THE CONTEXT OF INTERCULTURAL DIALOGUE
Dvoryadkin S.N., Rozanova S.A.
PDF
(Rus)
Vol 14, No 1 (2017)
MODELING TECHNOLOGIES OF INTERNET LEARNING
Beloglazov A.A., Beloglazova L.B.
PDF
(Rus)
Vol 16, No 4 (2019)
The training of masters of pedagogical education to the integrated teaching of the schoolchildren in mathematics and computer science
Glizburg V.I.
PDF
(Rus)
Vol 21, No 4 (2024)
Augmented reality technology and possibilities of its use in teaching computer science to junior schoolchildren
Zenkina Y.E.
PDF
(Rus)
Vol 20, No 1 (2023)
The possibilities of an interactive multifunctional cloud portfolio for the individualization of education in primary school
Masharova T.V., Kobeleva G.A., Skurikhina J.A.
PDF
(Eng)
Vol 18, No 2 (2021)
System and activity approach to learning artificial intelligence in basic school
Levchenko I.V., Sadykova A.R.
PDF
(Rus)
No 2 (2009)
The module of methodical support in system of electronic educational resources as the innovative element of the modern maintenance of formation
Krylova O.N.
PDF
(Rus)
No 3 (2009)
Corporate e-mail as the component of information of high school
Kvashnin P.I., Rusinov A.S.
PDF
(Rus)
No 3 (2009)
Network portal as the implementer of the vertical model of training of bachelors of natural-mathematical education in sphere of information security
Lomasko P.S.
PDF
(Rus)
No 1 (2010)
Innovative technology in teaching foreign language of future specialists in the field of tourism
Vcheraschnyaya M.A.
PDF
(Rus)
No 4 (2010)
Structure of the automated uchebno-methodical complex on technical disciplines
Dmitriev V.M., Dmitriev I.V.
PDF
(Rus)
No 1 (2011)
Approaches to the implementation of the activity approach in teaching computer science students with mobile computing systems
Grigorieva M.A.
PDF
(Rus)
No 3 (2011)
The process control of information of education
Isachenko O.V.
PDF
(Rus)
No 1 (2012)
Information technology as a resource quality of primary and secondary vocational education
Aldiyarov K.T.
PDF
(Rus)
No 2 (2012)
A complex of software semantic analysis intended for informatization of training future programmers and experienced users
Chernyshov M.Y.
PDF
(Rus)
No 4 (2012)
Automatization of delivery of educational resources and control of their mastering
Karyakin M.I., Sokolova M.A., Khatlamadzhian P.A., Shutko V.M.
PDF
(Rus)
No 2 (2013)
Comprehensive technology of computer-based testing
Kurinin I.N., Nardyuzhev V.I., Nardyuzhev I.V.
PDF
(Rus)
No 2 (2014)
The use of information and communication technologies for solving systems of algebraic equations
Bidaybekov E.Y., Kaskatayeva B.R., Kamalova G.B.
PDF
(Rus)
No 2 (2015)
PROFESSIONAL DEVELOPMENT IN IT INDUSTRY: STATUS AND CHALLENGES
Polushkina A.O.
PDF
(Rus)
No 1 (2016)
USING INTERACTIVE LEARNING TECHNOLOGIES IN THE FORMATION OF MULTILINGUAL PERSONALITY
Isabekova G.B.
PDF
(Eng)
No 4 (2016)
WOLFRAMALPHA TECHNOLOGY IN TEACHING DISCIPLINE “ECONOMETRICS: BASIC LEVEL” FOR ECONOMIC UNDERGRADUATE STUDENTS
Vlasov D.A., Sinchukov A.V.
PDF
(Rus)
Vol 16, No 3 (2019)
Teaching physics students of humanitarian-oriented groups in the Middle Years Programme (basic school) of the International Baccalaureate
Kornilov V.S., Lvova O.V., Obolensky I.S.
PDF
(Eng)
Vol 21, No 3 (2024)
Feasibility and appropriateness of using electronic hierarchical structures in teaching computer science in primary school
Bidaibekov E.Y., Kaldanov B.B.
PDF
(Rus)
Vol 20, No 4 (2023)
Formation of schoolchildren’ divergent thinking in the conditions of additional education when working with timelines
Gerasimova E.K., Nimatulaev M.M., Novoselova S.Y., Shishkov M.S.
PDF
(Eng)
No 2 (2009)
Estimation information technology of the competence of students on the basis of a difficult rating
Krasnov A.E., Kuznetsova U.G., Selina M.V., Suchilin D.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2009)
Using of computer technologies in the organization of out-of-class independent work of students
Pushkaryeva T.P.
PDF
(Rus)
No 3 (2009)
The informatics teaching of the students in pedagogical universities in the framework of development of informational and educational sphere
Chernomordova N.S.
PDF
(Rus)
No 1 (2010)
Modeling as an activity on formation of special professional competencies of bachelor in the field of applied computer science
Boronenko T.A., Golisheva O.A.
PDF
(Rus)
No 4 (2010)
Peculiarities of the creative abilities of pupils using information technology in-depth study of computer
Bobina E.V., Filatova N.I.
PDF
(Rus)
No 1 (2011)
Role and place of independent educational activity of pupils of profile classes in perfection of methodical system of education to computer science and ICT
Golovenko A.V.
PDF
(Rus)
No 4 (2011)
Teaching technical disciplines in a college by means of the resources of the Moodle software environment
Aldiyarov K.T.
PDF
(Rus)
No 1 (2012)
Networking as a new form of work of school libraries
Kapranov V.K., Kapranova M.N.
PDF
(Rus)
No 4 (2012)
Information technologies and foreign languages
Mishota I.Y.
PDF
(Rus)
No 2 (2013)
Creation of personal websites of teachers and their use in teaching latin language for special purposes in the higher school
Provotorova E.A.
PDF
(Rus)
No 3 (2014)
About the problems of teaching future teacher-trainers in the condition of informatization of education
Mukhamedzhanov B.K., Berkimbaev K.M., Abuseitov B.Z., Omarov B.S.
PDF
(Rus)
No 3 (2015)
ROLE OF INFORMATION TECHNOLOGY IN THE REPRESENTATION OF SUBJECT INFORMATION IN HIGHER SCHOOL
Ovchinnikova K.R.
PDF
(Rus)
No 1 (2016)
DIDACTIC ASPECTS OF USING WEB 2.0 TECHNOLOGY IN TRAINING EXPERTS IN PHYSICAL CULTURE AND SPORTS
Azevich A.I., Sych S.P.
PDF
(Rus)
Vol 14, No 4 (2017)
ON THE USE OF BILINGUAL TECHNOLOGIES IN THE PROCESS OF LEARNING ENGLISH THE LANGUAGE IN HIGH SCHOOL
Grigorieva K.S., Yakhina R.R.
PDF
(Rus)
Vol 16, No 3 (2019)
Automated system for career guidance testing in educational organizations
Kusakina E.V., Samarina E.A., Frolov Y.V.
PDF
(Rus)
Vol 22, No 1 (2025)
Aspects of developing English-Russian electronic dictionary on data analysis for IT students
Danilenko A.S., Shershneva V.A., Dumler N.P.
PDF
(Eng)
Vol 17, No 4 (2020)
The use of interactive mnemonics for the development of communication skills of preschoolers
Builina E.E., Rudakova D.T.
PDF
(Rus)
No 2 (2009)
Multimedia as tutorial of activization of educational activity of pupils
Kaysina A.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2009)
Use of information and communication technologies in training future mechanical engineers
Nedelyaeva T.A.
PDF
(Rus)
No 3 (2009)
Experimental practice of introduction of the information educational environment in pedagogical high school
Atanasian S.L.
PDF
(Rus)
No 1 (2010)
Informatization of the teachers' training process
Rybakov D.S.
PDF
(Rus)
101 - 156 of 156 Items << < 1 2 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».