Search

Issue
Title
Authors
Vol 14, No 2 (2017)
THE ORGANIZATION OF STUDENT’S TRAINING PROJECT ACTIVITY USING INFORMATION AND TELECOMMUNICATION TECHNOLOGIES
Grinshkun V.V., Shirochenko M.J.
PDF
(Rus)
Vol 15, No 2 (2018)
PECULIARITIES OF USING INFORMATION TECHNOLOGIES IN LEARNING SOLUTION MATHEMATICAL PROBLEM
Yaroshevich V.I., Safuanova A.M., Safuanov I.S.
PDF
(Rus)
Vol 16, No 1 (2019)
The development of scientific outlook of students when teaching inverse problems for differential equations
Kornilov V.S.
PDF
(Rus)
Vol 21, No 3 (2024)
A model of digital transformation of the learning process in higher education
Ivanova O.V.
PDF
(Rus)
Vol 22, No 3 (2025)
Comparative analysis of international practices in teaching programming to schoolchildren
Bosenko T.M., Sadykova A.R., Levchenko I.V.
PDF
(Rus)
Vol 19, No 3 (2022)
Application of virtual reality technology in inclusive education of persons with complete or partial lower limb injury
Aslanov R.E., Bolshakov A.A., Grinshkun A.V.
PDF
(Rus)
Vol 17, No 4 (2020)
Opportunities to use interactive tasks in chemistry within the Middle Years Programme (basic school) of the International Baccalaureate
Tomin V.I.
PDF
(Rus)
Vol 18, No 2 (2021)
Models of using immersive teaching technologies in the practical activity of a teacher of informatics
Azevich A.I.
PDF
(Rus)
Vol 18, No 1 (2021)
State and prospects of distance learning during the COVID-19 pandemic
Krasnova G.A., Polushkina A.O.
PDF
(Rus)
No 1 (2010)
Model of educational field on the basis of technology of knowledge management
Kudinov V.A.
PDF
(Rus)
No 2 (2011)
Student-centered aspect of the use of informationand telecommunication technologies in the learning process
Aldiyarov K.T., Bidaybekov E.Y.
PDF
(Rus)
No 1 (2012)
Using of information-comunicative technologies in making electron books
Berkimbaev K.M., Kerimbaeva B.T., Meyrbekova G.P.
PDF
(Rus)
No 1 (2013)
Remote support of the laboratory practical work on the differential equations in pedagogical higher school institution
Aslanov R.M., Ignatova O.G., Nizhnikov A.I.
PDF
(Rus)
No 2 (2013)
Some particular features of teaching mathematics to students of technical universities to prepare to use computer systems(on example of MathsCAD)
Khozyainova M.S.
PDF
(Rus)
No 1 (2014)
Application of the electronic educational resources in the higher educational institution
Koloshein A.P.
PDF
(Rus)
No 2 (2014)
A software for propaedeutic training to teach multimedia technologies at primary school
Krylova S.P.
PDF
(Rus)
No 1 (2015)
The concept of integrated control system for organization and monitoring procedure of knowledge
Kuznetsov A.A., Grigoryev S.G., Sabitov R.A., Smirnova G.S., Sabitov S.R., Sirazetdinov B.R.
PDF
(Rus)
No 1 (2016)
INTERACTIVE 3D SYSTEMS OF VIRTUAL REALITY AS ONE OF THE DIRECTIONS FOR EVOLUTION OF DISTANCE LEARNING TECHNOLOGIES IN HIGHER SCOOL
Senashenko D.V., Yurkov A.V.
PDF
(Rus)
Vol 14, No 2 (2017)
APPROACHES TO THE DEFINITION OF SCIENTIFIC BASES OF TRAINING RESEARCH IN THE FIELD OF APPLICATION OF INFORMATIZATION MEANS
Shirochenko M.J.
PDF
(Rus)
Vol 14, No 4 (2017)
ON THE USE OF BILINGUAL TECHNOLOGIES IN THE PROCESS OF LEARNING ENGLISH THE LANGUAGE IN HIGH SCHOOL
Grigorieva K.S., Yakhina R.R.
PDF
(Rus)
Vol 15, No 2 (2018)
FORMATION OF COMPETENCES OF THE XXI CENTURY BY MEANS OF EDUCATIONAL SUBJECTS
Denishceva L.O., Krasnyanskaya K.A.
PDF
(Rus)
Vol 21, No 1 (2024)
International practices of professional retraining system for teachers in the context of digitalization of pedagogical education
Suvirova A.Y., Lesin S.M., Sheveleva N.N., Antonov N.V.
PDF
(Eng)
Vol 21, No 3 (2024)
Hybrid educational technologies for forming competences of search and critical analysis among future bachelors in land management and cadastres
Rudinsky I.D., Li O.Y.
PDF
(Rus)
Vol 19, No 2 (2022)
Features, experience and benefits of implementing STEAM technology in the main school
Semenova D.A.
PDF
(Rus)
Vol 17, No 4 (2020)
Methods of teaching inverse and incorrect problems to students in the context of informatization of education
Kornilov V.S.
PDF
(Eng)
26 - 50 of 159 Items << < 1 2 3 4 5 6 7 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».