Іздеу

Шығарылым
Атауы
Авторлар
Том 21, № 4 (2024)
Formation of digital literacy components of future teachers in the course of studying the university-wide discipline “Digital Technologies in Education”
Isupova N., Suvorova T.
PDF
(Eng)
Том 20, № 1 (2023)
Informatization of vocational education through the implementation of the model of the center of immersive technologies
Aslanov R., Shunina L., Grinshkun A., Bolshakov A.
PDF
(Rus)
№ 2 (2009)
Multimedia as tutorial of activization of educational activity of pupils
Kaysina A.
PDF
(Rus)
№ 2 (2009)
Information interaction in the network the internet as object of scientific and pedagogical researches
Gotskaya A.
PDF
(Rus)
№ 3 (2009)
Use of information and communication technologies in training future mechanical engineers
Nedelyaeva T.
PDF
(Rus)
№ 1 (2010)
Design of a resource of information maintenance of the educational process
Rybakov D., Rusinov A.
PDF
(Rus)
№ 2 (2010)
Formation of professional competence at experts of technical and serving work in the conditions of informatization of education
Abdraimov D.
PDF
(Rus)
№ 2 (2009)
World information technologies in the system of education
Braliev A.
PDF
(Rus)
№ 3 (2009)
Prominent features of the course on use information and communication technologies in education for the future teachers of the foreign language
Lvova O.
PDF
(Rus)
№ 1 (2012)
Information technology as a resource quality of primary and secondary vocational education
Aldiyarov K.
PDF
(Rus)
Том 16, № 3 (2019)
Features of teaching the use of information technologies when obtaining financial services
Zaslavskaya O., Usova N.
PDF
(Rus)
№ 3 (2009)
Information of education of students to numerical methods
Kornilov V., Belikov V.
PDF
(Rus)
№ 3 (2009)
The informatics teaching of the students in pedagogical universities in the framework of development of informational and educational sphere
Chernomordova N.
PDF
(Rus)
Том 14, № 4 (2017)
APPROACHES TO DEFINING THE ROLE OF INFORMATIZATION IN THE SYSTEM OF QUALITY INDICATORS HIGHER EDUCATION
Grigoriev V.
PDF
(Rus)
Том 20, № 4 (2023)
The current state and prospects of modeling digital professional spaces in business and education
Kapterev A., Romashkova O., Chiskidov S., Ermakova T.
PDF
(Rus)
Том 17, № 1 (2020)
Possibilities of telecommunicational training and information system and MOOC in comprehensive solution of tasks of teaching foreign students in Russian universities
Beloglazov A., Beloglazova L., Malkov I., Antonova N., Alekseeva L., Kopylova P., Novoselova N., Pudovkina S., Beloglazova I.
PDF
(Rus)
№ 2 (2009)
Features of informatization of educational activity in pedagogical universities
Atanasian S.
PDF
(Rus)
№ 1 (2016)
UNIFORM EDUCATIONAL INFORMATION ENVIRONMENT FOR MANAGING AND SUPPORTING OF OPEN AND CONTINUOUS EDUCATION
Romashkova O., Orekhova E.
PDF
(Rus)
Том 15, № 1 (2018)
Principles of formation of the content of an educational electronic resource on the basis of general and didactic patterns of learning
Zaslavskaya O.
PDF
(Rus)
Том 19, № 4 (2022)
Integration of assignments for students of a pedagogical university on the usage of information technologies in teaching schoolchildren
Shunina L., Grinshkun A.
PDF
(Eng)
№ 1 (2010)
System analysis of the information process of engineering education in Russia and abroad
Zhuzhzhalov V., Baranova O.
PDF
(Rus)
№ 2 (2012)
Contemporary approaches to using information technologies in teaching foreign languages
Nyshanova S.
PDF
(Rus)
№ 3 (2013)
Features of using the content editor Master Tool by teachers of computer science for creating training applications
Kurnosenko M.
PDF
(Rus)
№ 2 (2014)
Some aspects of vocational guidance of youth in the conditions of society informatization
Lukin V., Lyubimova E.
PDF
(Rus)
№ 4 (2014)
Professional development of teachers in the conditions of informatization of education
Fedorova G.
PDF
(Rus)
Нәтижелер 139 - 26/50 << < 1 2 3 4 5 6 > >> 
Сыбырсөздер:
  • Негізгі сөздер тіркелімге сезімтал< / li>
  • Ағылшын предлогтары мен одақтары еленбейді
  • Әдепкі бойынша іздеу барлық негізгі сөздер үшін жасалады (агенс AND экспериенцер)
  • Белгілі бір терминді табу үшін OR қолданыңыз. білім беру OR оқыту
  • мысалы, күрделі сөз тіркестерін жасау үшін жақшаларды қолданыңыз. мұрағат ((журналдар OR конференциялар) NOT диссертациялар)
  • Нақты фразаны табу үшін, мысалы, тырнақшаларды қолданыңыз. "ғылыми зерттеулер"
  • сөзді - (сызықша) немесе not операторының көмегімен алып тастаңыз; мысалы. сұлулық байқауы< / em > немесе сұлулық байқауы< / em > < / li>
  • мысалы, нұсқа ретінде * қолданыңыз. ғылым* "ғылыми","ғылыми"және т. б. сөздерді қамтиды< / li> < / < / к-сі>

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».