Формирование химико-экологической компетентности у бакалавров направления 04.03.01 Химия


Цитировать

Полный текст

Аннотация

Статья посвящена проблеме формирования профессиональных компетенций в химическом образовании. В подготовке бакалавров по направлению 04.03.01 химия (профиль химия окружающей среды, химическая экспертиза и экологическая безопасность) авторы особое внимание обращают на формирование химико-экологической компетентности, которая рассматривается как образовательный результат, выражающийся в способности и готовности выпускника использовать свои химические знания и умения, а также ценностные отношения для решения различных экологических проблем и задач. Цель статьи – показать опыт реализации компетентностного подхода в обучении бакалавров-химиков на основе разработанной теоретической модели формирования химико-экологической компетентности. Авторами разработана структурно-функциональная модель формирования химико-экологической компетентности у бакалавров направления 04.03.01 химия, которая включает цель, содержание, организационно-методический и результативно-оценочный компоненты. Содержательный компонент структурно-функциональной модели включает две части: инвариантную химическую (система фундаментальных химических знаний и умений в соответствии с программой каждой химической дисциплины) и вариативную интегративную химико-экологическую часть. Именно эти две части создают базис для формирования общепрофессиональных и профессиональных компетенций, указанных в рабочих программах каждой дисциплины. Представленная структурно-функциональная модель послужила ориентировочной основой для разработки методического обеспечения программ, реализуемых на кафедре химии ВоГУ

Об авторах

Ольга Ивановна Ширикова

Вологодский государственный университет

Автор, ответственный за переписку.
Email: kafhim@uni-vologda.ac.ru

доцент кафедры химии

Вологодский государственный университет, Россия, 160000, Вологда, ул. Ленина, 15

Дмитрий Вячеславович Ходарев

Вологодский государственный университет

Email: kafhim@uni-vologda.ac.ru

кандидат химических наук, доцент кафедры химии

Вологодский государственный университет, Россия, 160000, Вологда, ул. Ленина, 15

Список литературы

  1. ФГОС ВО по направлению подготовки 04.03.01 химия [Электронный ресурс].-Режим доступа: http:// fgosvo.ru/fgosvo/92/91/4/4.-Загл. с экрана. (Дата об- ращения: 16.04.2015).
  2. Байденко В.И. Компетенции в профильном образовании (к освоению компетентностного подхода) // Высшее образование в России. 2004. №11. С. 3-13.
  3. Селевко Г.К. Компетентности и их классификация // Народное образование. 2004. №4. С. 134-144.
  4. Бермус А.Г. Проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода в образовании [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. eidos.ru/journal/2005/0910-12.htm. Загл. с экрана. (Дата обращения: 16.04.2015).
  5. Зимняя И.А. Ключевые компетенции как результативно-ключевая основа компетентностного подхода в образовании // Исследовательский центр проблем качества подготовки специалиста. М., 2009. С. 63-71.
  6. хуторской А.В. Ключевые компетенции как компонент личностноориентированной парадигмы образования // Народное образование. 2003. №2. С. 58-64.
  7. Зеер Э.Ф. Компетентностный подход к модернизации профессионального образования / Э.Ф. Зеер, А.М. Павлова, Э.Э. Сыманюк // Высшее образование в России. 2005. №4 С. 23-30.
  8. Шамкаева А.И. Проектирование эколого-химической подготовки инженеров-экологов на основе взаимосвязи модульного и тезаурусного подходов: автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.08 / Шамкаева Альфия Илалтдиновна. Казань, 2008. 16 с.
  9. Паничев С.А. Дедуктивный подход к структурированию содержания высшего естественнонаучного образования: автореф. дис. на соиск. учен. степ. докт. пед. наук: 13.00.01. Тюмень, 2004. 36 с. Комплексный химико-экологический практикум / под общ. ред. Л.А. Коробейниковой и З.В. Киреевой. Вологда: ВГПУ, 2009. 272 с.
  10. Коробейникова Л.А. Взаимосвязь школ и вузов в создании учебно-научных коллективов в системе экологического образования // Экологическое об- разование на пороге «РИО + 10». Сборник тезисов докладов Viii Международной конференции по экологическому образованию. Ч. 2. Тверь, 2002. С. 347-349.
  11. Наука об окружающей среде. Экологическая культура: хрестоматия. Часть 1. / Сост. и редактор проф. Л.А. Коробейникова. Вологда: Изд-во ВГПУ, 2008. С. 388.
  12. Агафонова И.П. Методика проблемно-интегративного обучения химических дисциплинам студентов будущих фармацевтов: автореферат дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02. Казань, 2014. 22 с.
  13. Тупикин Е.И. Формирование эколого-химических компетенций у студентов как условие воспитания и реализации здорового образа жизни / Е.И. Тупикин, Н.А. Подрезова // Международный журнал экспериментального образования. 2013. №4. С. 302-304.
  14. Ширикова О.И. Интерактивные методы в системе профессиональной подготовки студентов / О.И. Ширикова // Управление качеством непрерывно- го образования: сборник статей 2-й межрегиональной научно-практической конференции. Вологда, 2011. С. 87-91.
  15. Ширикова О.И. Использование интерактивных методов в химическом образовании студентов / О.И. Ширикова, Д.В. ходарев // Биологическое и химическое образование: проблемы и перспективы развития: сборник статей. СПб.-Махачкала, 2013. С. 277-281.
  16. Ширикова О.И. Методические аспекты интеграции химических и экологических знаний в высшей школе / О.И. Ширикова, Д.В. ходарев, Н.А. Шириков // Вузовская наука-региону: Материалы седьмой всероссийской научно-технической конференции. Вологда: ВоГТУ, 2009. С. 307-310.
  17. Концепция непрерывного экологического образования для Вологодской области / Под руководством проф. Л.А. Коробейниковой. Вологда: ВИРО, 2002. 38 с.
  18. Кузнецова О.Б. химические методы изучения состояния окружающей среды: учебное пособие / О.Б. Кузнецова. О.И. Ширикова, З.В. Киреева, Л.А. Коробейникова. Вологда: Изд-во ВоГУ, 2014. 248 с.
  19. Задачи по химии с краеведческим содержанием / Под ред. Л.А. Коробейниковой. Вологда. 1991. 50 с.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
Скачать

© Ширикова О.И., Ходарев Д.В., 2015

Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».