Teaching psycholinguistics as a method of professional competence development of medical psychologists


Cite item

Full Text

Abstract

The paper is devoted to the aspects of teaching of psycholinguistics as a discipline that promotes the development of professional competences of the students of medical university. The structure of the course, its content and thematic content is described. The samples of different-level tasks for students are suggested. The tasks are based on the study conducted at the Department of Psychiatry, Addiction, Psychotherapy and Clinical Psychology in cooperation with the Department of Pedagogy, Psychology and Psycholinguistics of SSMU and the Department of Publishing of SSAU.

About the authors

Elena A. Sloeva

Samara State Medical University

Cand. Phil. Sci., Associate Professor of Department of Pedagogy, Psy- chology and Psycholinguistics 89 Chapaevskaya Str., Samara, Russia, 443099

Natalia V. Pryadilnikova

Samara State Aerospace University (National Research University)

Email: tempus-samara@mail.ru
Associate Professor of Department of Publishing and Book Distribution 34 , Moscow highway, Samara, Russia,443086

Alexey A. Boklin

Samara State Clinical Hospital №8

Cand. Med. Sci., Head of the Department 169 Mirnaya Str., Samara, Russia, 443035

References

  1. Выготский Л.С. Мышление и речь // Собр соч.: в 6 т. - М., 1982. - Т. 2.
  2. Доброва В.В. Психолингвистика речевого общения; взаимосвязь личностных характеристик обучающихся и уровня их языковой культуры // Известия Самар. науч. центра Российской академии наук. - 2010. - Т. 12. - № 3-3. - С. 711-715.
  3. Доброва В.В. Психолингвистический подход к исследованию способности обучения иностранным языкам // Вестник Самар. гос. техн. ун-та. Сер. Психолого-педагогические науки. - 2011. - № 2. - С. 27-34.
  4. Доброва В.В. Психологические особенности субъекта диалогического дискурса// Вестник Самар. гос. техн. ун-та. Сер. Психолого-педагогические науки. - 2011. - № 1. - С. 30-35.
  5. Краснов А.Н., Слоева Е.А., Мензул Е.В. Психолингвистика: учеб. пособие для студентов факультета «Медицинская психология». - Изд. 2-е, испр. и доп. - Самара: «Инсома-пресс», 2012. - 117 с.
  6. Леонтьев А.А. Основы психолингвистики. - М.-СПб., 2003.
  7. Лурия А.Р. Основы нейропсихологии. - М., 1973.
  8. Нечитайло А.А., Прядильникова Н.В., Депцова Т.Ю., Гнутова А.А., Шокова Е.В. Обучающие интернет-технологии как инновационный инструмент создания системы электронного дистанционного образования (практический опыт применения) // Вестник Поволжского гос. ун-та сервиса. Сер. Экономика. - 2014. -№2 (34). - С. 24-28.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML
Download

Copyright (c) 2015 Sloeva E.A., Pryadilnikova N.V., Boklin A.A.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».