History of patient education for chronic diseases (with diabetes mellitus as an example): from an idea to the branch of modern medicine

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

The article describes the history of the formation of therapeutic education as one of the most essential components of the treatment of chronic diseases, in particular diabetes. The varieties and methods of programs for patients existing in the Russian Federation are considered in detail.

About the authors

Elena V. Surkova

Sechenov First Moscow State Medical University (Sechenov University)

Email: irina_glinkina@rambler.ru
ORCID iD: 0000-0002-3973-7638

д-р мед. наук, проф. каф. эндокринологии №1

Russian Federation, Moscow

Irina V. Glinkina

Sechenov First Moscow State Medical University (Sechenov University)

Author for correspondence.
Email: irina_glinkina@rambler.ru
ORCID iD: 0000-0001-8505-5526

канд. мед. наук, доц. каф. эндокринологии №1

Russian Federation, Moscow

Olesya Y. Gurova

Sechenov First Moscow State Medical University (Sechenov University)

Email: irina_glinkina@rambler.ru
ORCID iD: 0000-0003-2576-4421

канд. мед. наук, доц. каф. эндокринологии №1

Russian Federation, Moscow

Diana V. Mamleeva

Sechenov First Moscow State Medical University (Sechenov University)

Email: irina_glinkina@rambler.ru
ORCID iD: 0000-0002-2166-2113

клин. ординатор каф. эндокринологии №1

Russian Federation, Moscow

Gagik R. Galstyan

National Medical Research Center for Endocrinology

Email: irina_glinkina@rambler.ru
ORCID iD: 0000-0001-6581-4521

д-р мед. наук, проф., зав. отд-нием диабетической стопы

Russian Federation, Moscow

References

  1. Global Initiative for Asthma. Global Strategy for Asthma Management and Prevention; 2023: 98-105. Accessed December 25, 2023. https://ginasthma.org/wp-content/uploads/2023/05/GINA-2023-Full-Report-2023-WMS.pdf.
  2. Калинина А.М., Оганов Р.Г., Небиеридзе Д.В. Обучение пациентов как фактор эффективного контроля артериальной гипертонии – программа НОКТЮРН. Кардиоваскулярная терапия и профилактика. 2006;5(3):5-14. Ссылка активна на 25.12.2023. [Kalinina A.M., Oganov R.G., Nebieridze D.V. Patients’ education as a factor for arterial hypertension effective control – NOCTURNE Program. Cardiovascular Therapy and Prevention. 2006;5(3):5-14. (In Russ.).] https://cardiovascular.elpub.ru/jour/article/view/1172.
  3. Liao Y, Gao G, Peng Y. The effect of goal setting in asthma self-management education: A systematic review. Int J Nurs Sci. 2019;6(3):334-342. doi: 10.1016/j.ijnss.2019.04.003.
  4. Dodd KE, Mazurek JM. Asthma self-management education in persons with work-related asthma - United States, 2012-2014. J Asthma. 2020;57(6):593-600. doi: 10.1080/02770903.2019.1594890.
  5. Андреев А.Н., Изможерова Н.В., Колотова Г.Б., Махлина С.Н., Попов А.А., Акимова А.В., Стрюкова О.Ю., Тагильцева Н.В., Фоминых М.И. «Школа здоровья» для пациентов с артериальной гипертонией: итоги работы в условиях районной поликлиники. Кардиоваскулярная терапия и профилактика. 2006;5(3):15-21. Ссылка активна на 25.12.2023. [Andreev A.N., Izmozherova N.V., Kolotova G.B., Makhlina S.N., Popov A.A., Akimova A.V., Stryukova O.Yu., Tagiltseva N.V., Fominykh M.I. «Health school» for arterial hypertension patients: district out-patient clinic experience. Cardiovascular Therapy and Prevention. 2006;5(3):15-21. (In Russ.).] https://cardiovascular.elpub.ru/jour/article/view/1177/844.
  6. Whelton PK, Carey RM, Aronow WS, et al. 2017 ACC/AHA/AAPA/ABC/ACPM/AGS/APhA/ASH/ASPC/NMA/PCNA Guideline for the Prevention, Detection, Evaluation, and Management of High Blood Pressure in Adults: A Report of the American College of Cardiology/American Heart Association Task Force on Clinical Practice Guidelines [published correction appears in Hypertension. 2018 Jun;71(6):e140-e144]. Hypertension. 2018;71(6):e13-e115. doi: 10.1161/HYP.0000000000000065.
  7. Joslin EP. The routine treatment of diabetes with insulin. JAMA. 1923;80:1581–1583. doi: 10.1001/jama.1923.02640490001001.
  8. Joslin EP. The treatment of diabetes mellitus. Philadelphia, USA: Lea and Febiger; 1928.
  9. Buse JB, Davies MJ, Frier BM, Philis-Tsimikas A. 100 years on: the impact of the discovery of insulin on clinical outcomes. BMJ Open Diabetes Res Care. 2021;9(1):e002373. doi: 10.1136/bmjdrc-2021-002373.
  10. Г. Р. Галстян, Е. Г. Старостина, И. И. Дедов. Обучение больных как интегральная часть лечения сахарного диабета 1 типа: история развития, принципы, оценка эффективности. Проблемы эндокринологии. 1994 №2 с.53-57. [Galstyan G.R., Starostina Ye.G., Dedov I.I. Training of patients: An integral component in the treatment of type 1 diabetes mellitus. History of development, principles, assessment of the efficacy. Problems of Endocrinology. 1994;40(2):53-57. (In Russ.).] doi: 10.14341/probl11806.
  11. И.И. Дедов, Е.В. Суркова, А.Ю. Майоров, Г.Р. Галстян, А.Ю. Токмакова. Терапевтическое обучение больных сахарным диабетом. М.: Издательство Реафарм; 2004:200. [I.I. Dedov, E.V. Surkova, A.Yu. Maiorov, G.R. Galstyan, A.Yu. Tokmakova. Terapevticheskoe obuchenie bol'nykh sakharnym diabetom. M.: Izdatel'stvo Reafarm; 2004:200. (In Russ.).]
  12. Ingelfinger FJ. Debates on diabetes. N Engl J Med. 1977;296(21):1228-1230. doi: 10.1056/NEJM197705262962111.
  13. Miller LV, Goldstein J. More efficient care of diabetic patients in a county-hospital setting. N Engl J Med. 1972;286(26):1388-1391. doi: 10.1056/NEJM197206292862605.
  14. A. Lacroix, J.-Ph.Assal. Therapeutic education of patients. New approaches to chronic illness. 2-nd ed. Maloine; 2003:240.
  15. J.-Ph.Assal, A. Golay. New trends in patient education: a trans-cultural and inter-disease approach. Elsevier; 1995:382.
  16. Starostina EG, Antsiferov MB. Diabetes education in the USSR: how to begin?. Diabet Med. 1990;7(8):744-749. doi: 10.1111/j.1464-5491.1990.tb01480.x.
  17. Starostina EG, Antsiferov M, Galstyan GR, et al. Effectiveness and cost-benefit analysis of intensive treatment and teaching programmes for type 1 (insulin-dependent) diabetes mellitus in Moscow--blood glucose versus urine glucose self-monitoring. Diabetologia. 1994;37(2):170-176. doi: 10.1007/s001250050089.
  18. Старостина Е.Г., Анциферов М.Б., Галстян Г.Р., Дедов И.И. Эффективность программы интенсивного лечения и обучения больных сахарным диабетом 1 типа. Проблемы Эндокринологии. 1994;40(3):15-19. [Starostina Ye.G., Antsiferov M.B., Galstyan G.R., Dedov I.I. Efficacy of program for treatment and training of patients with type 1 diabetes. Problems of Endocrinology. 1994;40(3):15-19. (In Russ.).] doi: 10.14341/probl12004.
  19. Галстян Г.Р., Майоров А.Ю., Двойниишикова О.М., Бессмертная Е.Г., Миленькая Т.М., Сунцов Ю.И., Анциферов М.Б., Дедов И.И. Отдаленные результаты терапевтического обучения больных сахарным диабетом типа 1. Проблемы Эндокринологии. 2005;51(3):50-55. [Galstyan G.R., Maiorov A.Yu., Dvoinishnikova О.М., Bessmertnaya Ye.G., Milenkaya T.M., Suntsov Yu.I., Antsiferov M.В., Dedov I.I. Long-term results of therapeutic education of patients with type 1 diabetes mellitus. Problems of Endocrinology. 2005;51(3):50-55. (In Russ.).] doi: 10.14341/probl200551350-55.
  20. Суркова Е.В., Анциферов М.Б. Роль программ обучения в лечении больных сахарным диабетом II типа. Проблемы Эндокринологии. 1995;41(6):4-6. [Surkova Ye.V., Antsiferov M.B. Role of training programs in the treatment of patients with type II diabetes mellitus. Problems of Endocrinology. 1995;41(6):4-6. (In Russ.).] doi: 10.14341/probl11483.
  21. Diabetes Control and Complications Trial Research Group, Nathan DM, Genuth S, et al. The effect of intensive treatment of diabetes on the development and progression of long-term complications in insulin-dependent diabetes mellitus. N Engl J Med. 1993;329(14):977-986. doi: 10.1056/NEJM199309303291401.
  22. Intensive blood-glucose control with sulphonylureas or insulin compared with conventional treatment and risk of complications in patients with type 2 diabetes (UKPDS 33). UK Prospective Diabetes Study (UKPDS) Group [published correction appears in Lancet 1999 Aug 14;354(9178):602]. Lancet. 1998;352(9131):837-853. doi: 10.1016/S0140-6736(98)07019-6.
  23. Effect of intensive blood-glucose control with metformin on complications in overweight patients with type 2 diabetes (UKPDS 34). UK Prospective Diabetes Study (UKPDS) Group [published correction appears in Lancet 1998 Nov 7;352(9139):1558]. Lancet. 1998;352(9131):854-865. doi: 10.1016/S0140-6736(98)07037-8.
  24. Therapeutic patient education. Continuing educational programmes for health care providers in the field of prevention of chronic diseases. Report of a WHO working group. World Health Organization;1998. Accessed December 25, 2023. https://iris.who.int/bitstream/handle/10665/108151/9789289012980-eng.pdf?sequence=1&isAllowed=y.
  25. Correia JC, Waqas A, Aujoulat I, et al. Evolution of Therapeutic Patient Education: A Systematic Scoping Review and Scientometric Analysis. Int J Environ Res Public Health. 2022;19(10):6128. doi: 10.3390/ijerph19106128.
  26. Woolley AK, Hadjiconstantinou M, Davies M, Khunti K, Seidu S. Online patient education interventions in type 2 diabetes or cardiovascular disease: A systematic review of systematic reviews. Prim Care Diabetes. 2019;13(1):16-27. doi: 10.1016/j.pcd.2018.07.011.
  27. Nkhoma DE, Soko CJ, Bowrin P, et al. Digital interventions self-management education for type 1 and 2 diabetes: A systematic review and meta-analysis. Comput Methods Programs Biomed. 2021;210:106370. doi: 10.1016/j.cmpb.2021.106370.
  28. О. В. Орлова, В. Н. Титова. Геймификация как способ организации обучения. Вестник ТГПУ. 2015;9(162). Ссылка активна на 25.12.2023. [O. V. Orlova, V. N. Titova. Gamification as a way of learning organization. TSPU Bulletin. 2015;9(162). (In Russ.).] https://cyberleninka.ru/article/n/geymifikatsiya-kak-sposob-organizatsii-obucheniya.
  29. Свидетельство о государственной регистрации базы данных № 2019621985 Российская Федерация. Жизнь с помпой: № 2019621940: заявл. 25.10.2019: опубл. 01.11.2019 / О. Ю. Гурова, Г. Е. Рунова, И. В. Полубояринова; заявитель федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова Министерства здравоохранения Российской Федерации (Сеченовский Университет) (ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России (Сеченовский Университет). – EDN KCXDNE. Ссылка активна на 25.12.2023. [Svidetel'stvo o gosudarstvennoi registratsii bazy dannykh № 2019621985 Rossiiskaya Federatsiya. Zhizn' s pompoi: № 2019621940: zayavl. 25.10.2019: opubl. 01.11.2019 / O. Yu. Gurova, G. E. Runova, I. V. Poluboyarinova; zayavitel' federal'noe gosudarstvennoe avtonomnoe obrazovatel'noe uchrezhdenie vysshego obrazovaniya Pervyi Moskovskii gosudarstvennyi meditsinskii universitet imeni I.M. Sechenova Ministerstva zdravookhraneniya Rossiiskoi Federatsii (Sechenovskii Universitet) (FGAOU VO Pervyi MGMU im. I.M. Sechenova Minzdrava Rossii (Sechenovskii Universitet). – EDN KCXDNE. (In Russ.).] https://elibrary.ru/download/elibrary_41362803_69586770.PDF.
  30. Алгоритмы специализированной медицинской помощи больным сахарным диабетом / Под редакцией И.И. Дедова, М.В. Шестаковой, А.Ю. Майорова. – 11-й выпуск. – М.; 2023. [Dedov I.I., Shestakova M.V., Mayorov A. Yu. (eds). Algorithms of specialized medical care for patients with diabetes mellitus. 11th edition. Moscow, 2023. (in Russ.).] doi: 10.14341/DM13042.
  31. Emmy Suhl, Patricia Bonsignore; Diabetes Self-Management Education for Older Adults: General Principles and Practical Application. Diabetes Spectr. 1 October 2006; 19 (4): 234–240. doi: 10.2337/diaspect.19.4.234.
  32. Braun AK, Kubiak T, Kuntsche J, et al. SGS: a structured treatment and teaching programme for older patients with diabetes mellitus--a prospective randomised controlled multi-centre trial. Age Ageing. 2009;38(4):390-396. doi: 10.1093/ageing/afp056.
  33. Lee SJ, Song M, Im EO. Effect of a Health Literacy-Considered Diabetes Self-Management Program for Older Adults in South Korea. Res Gerontol Nurs. 2017;10(5):215-225. doi: 10.3928/19404921-20170831-03.
  34. Beverly EA, Fitzgerald S, Sitnikov L, Ganda OP, Caballero AE, Weinger K. Do older adults aged 60-75 years benefit from diabetes behavioral interventions?. Diabetes Care. 2013;36(6):1501-1506. doi: 10.2337/dc12-2110.
  35. Светый Л.И., Ворвуль А.О., Маркина Е.В., Ивих К.А., Руссу А.А. Результаты обучения в школе диабета пожилых лиц, страдающих сахарным диабетом II типа. Современные проблемы здравоохранения и медицинской статистики. 2020;(1). [L.I. Svetyy, A.O. Vorvul, E.V. Markina, K.A. Ivikh, A.A. Russu. The results of education of elderly persons with type II diabetes mellitus at diabetes school. Current problems of health care and medical statistics. 2020;(1). (in Russ.).] doi: 10.24411/2312-2935-2019-100111.
  36. Балашова А.В., Глинкина И.В., Павлова М.Г., Одерий А.В., Фадеев В.В. Особенности терапевтического обучения пожилых пациентов с сахарным диабетом 2-го типа. Медицинский совет. 2022;16(10):22–32. [Balashova A.V., Glinkina I.V., Pavlova M.G., Oderiy A.V., Fadeev V.V. Special considerations in the therapeutic education of elderly with diabetes mellitus type 2. Meditsinskiy sovet = Medical Council. 2022;(10):22-32. (In Russ.).] doi: 10.21518/2079-701X-2022-16-10-22-32.
  37. Майоров А.Ю., Суркова Е.В., Мотовилин О.Г., Мельникова О.Г., Шишкова Ю.А. Обучение больных диабетом: синтез доказательной медицины и психологического подхода. Сахарный диабет. 2011;14(1):46-52. [Mayorov A.Yu., Surkova E.V., Motovilin O.G., Mel'nikova O.G., Shishkova Yu.A. Education of diabetic patients: synthesis of evidence-based medicine and psychological approach. Diabetes mellitus. 2011;14(1):46-52. (In Russ.).] doi: 10.14341/2072-0351-6249.
  38. Frank F, Bjerregaard F, Bengel J, et al. Local, collaborative, stepped and personalised care management for older people with chronic diseases (LoChro): study protocol of a randomised comparative effectiveness trial. BMC Geriatr. 2019;19(1):64. doi: 10.1186/s12877-019-1088-0.
  39. Markle-Reid M, Ploeg J, Fraser KD, et al. The ACHRU-CPP versus usual care for older adults with type-2 diabetes and multiple chronic conditions and their family caregivers: study protocol for a randomized controlled trial. Trials. 2017;18(1):55. doi: 10.1186/s13063-017-1795-9.
  40. Мельникова О.Г., Суркова Е.В., Майоров А.Ю., Галстян Г.Р., Токмакова А.Ю., Дедов И.И. Результаты применения структурированной программы обучения больных сахарным диабетом 2 типа на инсулинотерапии. Сахарный диабет. 2008;11(4):71-75. [Mel'nikova O.G., Surkova E.V., Mayorov A.Yu., Galstyan G.R., Tokmakova A.Yu., Dedov I.I. Rezul'taty primeneniya strukturirovannoy programmy obucheniya bol'nykh sakharnym diabetom 2 tipa na insulinoterapii. Diabetes mellitus. 2008;11(4):71-75. (In Russ.).] doi: 10.14341/2072-0351-5595.
  41. Ибрагимова Л.И., Филиппов Ю.И., Майоров А.Ю. Эффективность обучения и качество жизни у больных сахарным диабетом 1 типа на помповой инсулинотерапии. Сахарный диабет. 2012;(1):35–40. [Ibragimova L.I., Filippov Yu.I., Mayorov A.Yu. Insulin pump therapy in type 1 diabetes mellitus: education effectiveness and quality of life. Diabetes mellitus. 2012;15(1):35-40. (In Russ.).] doi: 10.14341/2072-0351-5977.
  42. Моткова С.И., Савельева Л.В., Рудина Л.М., Гуркина М.В., Суркова Е.В., Валеева Ф.В., Галстян Г.Р., Шестакова М.В. Мультидисциплинарный подход к изменению образа жизни у пациентов с сахарным диабетом 2 типа в реальной клинической практике. Результаты программы «Жизнь легка». Сахарный диабет. 2019;22(2):115-126. [Motkova S.I., Savelyeva L.V., Rudina L.M., Gurkina M.V., Surkova E.V., Valeeva F.V., Galstyan G.R., Shestakova M.V. Multidisciplinary lifestyle management approach in patients with type 2 diabetes mellitus in real clinical practice. Results of application “Life is easy” programme in Russia. Diabetes mellitus. 2019;22(2):115-126. (In Russ.).] doi: 10.14341/DM10001.
  43. Galstyan GR, Valeeva FV, Motkova SI, et al. Lifestyle modification program, LIFE is LIGHT, in patients with type 2 diabetes mellitus and obesity: Results from a 48‐week, multicenter, non‐randomized, parallel‐group, open‐label study. Obes Sci Pract. 2021;7:368–378. doi: 10.1002/osp4.502.
  44. Федяева В.К., Омельяновский В.В., Сухоруких О.А., Рыжов А.О., Мочалова А.А. Клинико-экономическая целесообразность терапевтического обучения (в школе диабета) пациентов с сахарным диабетом 1-го и 2-го типа. Медицинские технологии. Оценка и выбор. 2022;44(1):23–33. [Fedyaeva VK, Omelyanovskiy VV, Sukhorukikh OA, Ryzhov AO, Mochalova AA. Economic evaluation of therapeutic education (in diabetes school) for patients with type 1 and type 2 diabetes mellitus. Medical Technologies. Assessment and Choice. 2022;44(1):23–33. (In Russ.).] doi: 10.17116/medtech20224401123.
  45. Шестакова М.В., Майоров А.Ю., Суркова Е.В., Галстян Г.Р., Аметов А.С., Анциферов М.Б., Старостина Е.Г., Мельникова О.Г., Ибрагимова Л.И., Андрианова Е.А., Ершова Е.В., Карпова И.А., Кононенко И.В., Тиселько А.В., Федяева В.К. Резолюция по итогам Первого Общероссийского Форума «Терапевтическое обучение в эндокринологии». Сахарный диабет. 2022;25(3):299-04. [Shestakova M.V., Mayorov A.Yu., Surkova E.V., Galstyan G.R., Ametov A.S., Antsiferov M.B., Starostina E.G., Melnikova O.G., Ibragimova L.I., Andrianova E.A., Ershova E.V., Karpova I.A., Kononenko I.V., Tiselko A.V., Fedyaeva V.K. Resolution on the results of the First All-Russian Forum "Therapeutic Education in Endocrinology". Diabetes mellitus. 2022;25(3):299-304. (In Russ.).] doi: 10.14341/DM12943.
  46. Федеральный проект «Борьба с сахарным диабетом» [ссылки на документы]. Ссылка активна на 25.12.2023. [Federal'nyi proekt «Bor'ba s sakharnym diabetom» [ssylki na dokumenty] (In Russ.).] http://government.ru/docs/49924/.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML
Download
2. Fig. 1. Elliott Proctor Joslin, USA medical doctor (1869–1962).

Download (161KB)
Indexing metadata
3. Fig. 2. “Life With A Pump” educational game [30].

Download (152KB)
Indexing metadata
4. Fig. 3. A potential algorithm for selecting a program and form of therapeutic education for elderly patients with type 2 diabetes mellitus [37].

Download (321KB)
Indexing metadata

Copyright (c) 2025 Consilium Medicum

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
 
 


Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».